Publications
Kursleitung
DIE
Kursleitung
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
1/1998
Frankfurt/M.
Abstract
Diese Ausgabe der DIE Zeitschrift thematisiert Veränderungen der Funktion von Weiterbildung für die Erwachsenenbildung und damit veränderte Anforderungen an die Kursleitenden. Kompakte Lernorganisationsformen und die Vernetzung von Lernorten und Akteuren auf dem Weiterbildungsmarkt gewinnen an Bedeutung, immer mehr unterschiedliche Lernanforderungen werden in Lernarrangements integriert. Dabei erhält die Vermittlungskompetenz des Kursleitenden gegnüber der Fachkompetenz einen höheren Stellenwert. Die Autoren der Beiträge behandeln das Thema Kursleitung aus unterschiedlichsten Perspektiven: von VHS-Sicht über gewerkschaftliche Perspektiven bis hin zu lern- und kulturanthopologischen Standpunkten.
Content
Prof. Dr. Klaus Meisel
Editorial
Thema Kursleitung 1/1997, S. 3
Editorial Thema Kursleitung 1/1997, S. 3
Anneliese Dietzel; Wolfgang Schönfeld; Elvira Ludwig
Gespräch
Höhere Ansprüche und Erwartungen 1/1997, S. 18
Gespräch Höhere Ansprüche und Erwartungen 1/1997, S. 18
Rosemarie Klein
Neue Kursleiter/innen braucht das Land? 1/1997, S. 22
Verunsicherungen um ein neues Professionsverständnis
Neue Kursleiter/innen braucht das Land? 1/1997, S. 22
Verunsicherungen um ein neues Professionsverständnis
Rüdiger Funk; Rainer Röpnack
Anything goes? 1/1997, S. 25
Trainer und Berater in der betrieblichen Weiterbildung
Anything goes? 1/1997, S. 25
Trainer und Berater in der betrieblichen Weiterbildung
Petra Neddermeyer-Wienhöfer
Vielschichtige gemeindebezogene Arbeit 1/1997, S. 28
Nicht-hauptberufliche Mitarbeit in der Evangelischen Erwachsenenbildung
Vielschichtige gemeindebezogene Arbeit 1/1997, S. 28
Nicht-hauptberufliche Mitarbeit in der Evangelischen Erwachsenenbildung
Karola Pruschke-Löw
Langer Atem, Freude und Optimismus 1/1997, S. 31
KursleiterInnen im Fadenkreuz von Ansprüchen
Langer Atem, Freude und Optimismus 1/1997, S. 31
KursleiterInnen im Fadenkreuz von Ansprüchen
Johannes F. Hartkemeyer
Neues Verständnis vom Lernen 1/1997, S. 34
Anforderungen und Fragen
Neues Verständnis vom Lernen 1/1997, S. 34
Anforderungen und Fragen
Barbara Weisel
Wir sind die Volkshochschule 1/1997, S. 37
Soziales Netz für KursleiterInnen: Fehlanzeige
Wir sind die Volkshochschule 1/1997, S. 37
Soziales Netz für KursleiterInnen: Fehlanzeige
Claus-Dieter König
Katalysatoren neuer Politikmodelle 1/1997, S. 39
TeamerInnen in der gewerkschaftlichen Bildung
Katalysatoren neuer Politikmodelle 1/1997, S. 39
TeamerInnen in der gewerkschaftlichen Bildung
Hans Tietgens
Rückblicke
Vom Dozenten zum Kursleitenden 1/1997, S. 41
Rückblicke Vom Dozenten zum Kursleitenden 1/1997, S. 41
Felicitas von Küchler
Stichwort
KursleiterInnen in der Erwachsenenbildung 1/1997, S. 42
Stichwort KursleiterInnen in der Erwachsenenbildung 1/1997, S. 42
Felicitas von Küchler
Sybille Peters
Wandel durch Qualifizierung und Beteiligung 1/1997, S. 45
Dienstleistungssektor und Dienstleistungsprinzip fordern Neuerungen
Wandel durch Qualifizierung und Beteiligung 1/1997, S. 45
Dienstleistungssektor und Dienstleistungsprinzip fordern Neuerungen
Sybille Peters