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Erwachsenenlernen im Rahmen der Nationalerziehung

Das Konzept Wilhelm von Humblodt (1809)
Erwachsenenlernen im Rahmen der Nationalerziehung
Zeitzeichen
6/2017

Abstract

Wilhelm von Humboldt wird als der Begründer des neohumanistischen Bildungsbegriffs mit seiner strikten Trennung von allgemeiner und beruflicher Bildung im Gymnasial- und Hochschulbereich angesehen. Er wirkte zudem am Aufbau des öffentlichen Bildungssystems in Preußen mit.

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