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Marquart, Michael
 Erasmus+ in der Erwachsenenbildung wirkt positiv auf Einrichtungen
Weiterführende Überlegungen zu den Ergebnissen einer Wirkungsstudie
weiter bilden, (3) , 26–29
Europäische Union, Erwachsenenbildung, Kooperation, Partnerschaft, Bildungseinrichtung, ERASMUS, Weiterbildungsangebot, Weiterbildungsteilnehmer Volltext (PDF)
Käpplinger, Bernd; Kubsch, Eva
 Gleichberechtigung und partnerschaftliche Weiterbildung
Expertise für den 2. Gleichstellungsbericht der Bundesregierung
2017 Berlin Volltext (HTML)
Heuer, Klaus
 Workers´ Educational Association (WEA)
2017 Reihe: Zeitzeichen Erwachsenenbildung, Universitäre Erwachsenenbildung, England
Marquart, Michael
 Eine Bilanz der GRUNDTVIG-Lernpartnerschaften
Steigende Antragszahlen - Zukunft unklar
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2) , 50–52
Teilnehmerforschung, Förderung, Projekt, Europa Volltext (PDF)
Marquart, Michael
 Grundtvig: Trends in der Antragsrunde 2009
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (4) , 46–48
Lebenslanges Lernen, Programm, Förderung, Statistische Angaben, Europäische Union Volltext (PDF)
Voigtländer, Christine
 Dynamische kundenorientierte Wertschöpfungsnetzwerke in der Weiter- und Fortbildung
2008 Lohmar/Köln
Kastner, Monika; Penz, Isabella
 Betriebe und Basisbildung: eine Gewinn bringende Partnerschaft?
In Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs, Ausgabe 1
Volltext (PDF)
Bernhard, Dörte; Niehaus, Mathilde; Schmal, Andreas
 Europäische Leitlinien auf dem Prüfstand
Zur Umsetzung beschäftigungspolitischer EU-Leitlinien in EQUAL-Qualifizierungsmaßnahmen für Benachteiligte
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (4) , 38
Volltext (PDF)
Treidel, Rulf Jürgen
 Evangelische Akademien in Nordrhein-Westfalen
kirchliche Öffentlichkeit im Spannungsfeld von Sozialpartnerschaft und Erwachsenenbildung
In (Geschichte und Erwachsenenbildung ; 17)
Hoppe, Jörg Reiner; Stapelfeld, Hans
 Abschiednehmen von traditionellen Erwartungen - Männer in der Familienbildung
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (4) , 33
Genderfragen Volltext (HTM)

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