Politik, Disziplin und Profession in der Erwachsenenbildung

Das Heft dokumentiert die Beiträge der Jahrestagung 1998. Neben dem Einführungsvortrag sind die Referate aus den folgenden Arbeitsgruppen vertreten: 1: Politik in der Erwachsenenbildungswissenschaft 2: Professionalität und Kompetenz in der Erwachsenenbildung 3: Programmatik, Theorie und Empirie der Erwachsenenbildungswissenschaft 4: Teilnehmende als schwindende Bezugsgröße 5: Individualisierung und Gemeinschaft - Orientierungen der Erwachsenenbildungswissenschaft

Bildungsberichterstattung. Weiterbildung in Politik und Öffentlichkeit

Politiken der Grundbildung im internationalen Vergleich

Vom Demonstrieren am Oranienplatz zum Lernen in die Volkshochschule

Frühjahrsprogramm 2016

Frühjahrsprogramm 2016

Frühjahrsprogramm 2016

European career guidance policy: A focus on subtle regulatory mechanisms

Current political strategy to reform career guidance systems in Europe is regulated by subtle practices. Using the governmentality perspective, the purpose of this article is to make sense, in theoretical terms, of governmental reason and mechanisms in reshaping of career guidance systems. The investigation draws attention to mechanisms and practices such as monitoring and evaluation which indirectly operate in the policy process to make career guidance systems amenable for management. Drawing …

Veränderungen der Politik, der politischen Interessen und der politischen Didaktik

Das Infrastrukturmodell als Antwort auf die Krise der bildungstheoretischen Didaktik.