Erwachsenenbildung für die Entwicklung

Zwischen Prestigeamt und alltäglicher Unterstützungsleistung

Between prestigious office and everyday support. Voluntary commitment in continuing education When people engage in voluntary work in the field of continuing education on behalf of an institution, this is often because organisations believe they can obtain social capital in this manner. These persons then operate as organisers or in development associations. The focus of the author, however, is on those people who voluntarily provide support but often remain invisible – referred to in the li…

Porträt Erwachsenen- und Weiterbildung Österreich

Das Buch bietet einen Überblick über das österreichische Bildungswesen und historische Aspekte der Entwicklung der Erwachsenen- und Weiterbildung sowie über die aktuelle Situation der Erwachsenen- und Weiterbildung in Österreich. Es informiert über die rechtlichen Grundlagen, Mechanismen der Steuerung, Institutionen, Qualitätssicherung, Finanzierung, Angebote und Teilnahme sowie über Berufsfeld und Professionalisierung, Erwachsenen- und Weiterbildung im tertiären Sektor und die internationale V…

Ein Gespräch mit Dorothee Sölle über die Erziehung zum Widerstand in der Erwachsenenbildung

Produktion und Kommunikation in der Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung

Production and communication in adult- and further education research Since years questions of adult education and further education are worked on by research in Switzerland. Also the universities participate. Based on recherches it is debated, whether this research practice has lead to a creation of a social field which enables the continuity of discourse, the accumulation of knowledge, the formation of functional standards and the chances of acquiring reputation.

Zur Identifikation gerontologischer Wissensgehalte in der Praxis der Altenbildung mit den Mitteln der teilnehmenden Beobachtung

Lernen und Handeln - Thesen aus subjektorientierter Sicht

Learning and acting - theses from the subject-orientated perspective It is sketched, by means of a few basic language-philosophical deliberations on the understanding and term of the acting subject, that the pre-assumption of a narrow connection of learning and application of the learnt in acting of the participants is not appropriate.

Porträt Weiterbildung Österreich

Fachlicher Austausch und Kooperation zwischen österreichischen und deutschen Erwachsenenbildner/inne/n findet in Wissenschaft und Praxis statt. Doch was wissen deutsche Fachkolleg/inn/en über die punktuellen Kontakte hinaus über das Weiterbildungssystem in unserem Nachbarland Österreich? Welche finanziellen und rechtlichen Rahmenbedingungen bestimmen das Handeln? Wie ist die Lage der in der österreichischen Weiterbildung tätigen Fachkräfte? Und welche aktuellen Entwicklungen und Herausforderung…

Frauen(forschung) in der Erwachsenenbildung

Der REPORT berichtet über Frauenbildung und Frauenarbeit aus zwei Perspektiven. Die Texte beleuchten die Inhalte von Erwachsenenbildung, die für Frauen gedacht sind, und sie berichten aus der Perspektive der Frauen, die in der Erwachsenenbildung beschäftigt sind.

Zwischen Rechenschaftslegung und Wahrheitsfindung

This article aims at analyzing the consequences of using educational monitoring data for adult education research. Refering to the Statistics on German “Volkshochschulen” (Adult Education Centers) the advantages and challenges that the usage of educational monitoring data brings for research purposes are shown. This is made explicit by focussing on the research project “Governance structures and educational performance profiles in adult education organizations” (GLOW) and discussing the empiric…