Ver-Mittlung oder Über-Setzung?

Medienpädagogische Erwachsenenbildung

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„Im Schatten der Hierarchie“

So far in the field of continuing education research the management concept is and has been primarily focused. Therefore the research is still centred on directing structures and objective processes. Thus, this article concentrates on leadership, i.?e. the superior’s intended influence on the coordination of organisation members. Based on a contrastive case comparison, it analyses the enhancement of hierarchical and non-hierarchical forms of action coordination triggered by the superior’s leade…

Neues vom Markt der Weiterbildungen für Weiterbildner/innen

Angesichts sich ständig verändernder beruflicher Anforderungen ist eine kontinuierliche Weiterbildung für Weiterbildner/innen heute unerlässlich. Um diesen Prozess als Teilbereich der Professionalisierung aktiv zu unterstützen, hat das DIE 2005 die Weiterbildungsdatenbank QUALIDAT entwickelt. Als Serviceinstrument bündelt sie seitdem bundesweit und trägerübergreifend Weiterbildungsangebote für Weiterbildner/innen und ermöglicht zugleich als Forschungsinstrument Analysen zur Angebotsentwicklung …

[Kein Titel]

Alltagswissen und Erwachsenenbildung. Analyse der subjektiv und gesellschaftlich vermittelten Voraussetzungen erwachsenen-spezifischen Lernens

Alltagswissen und Erwachsenenbildung. Analyse der subjektiv und gesellschaftlich vermittelten Voraussetzungen erwachsenen-spezifischen Lernens

[Pietzuch, Anja: Hochqualifizierte in Integrationskursen – eine fallstudienbasierte Analyse zu Zweitspracherwerb, Identität und Partizipation. 2015]

Abbild – Denkbild – Erfahrungsbild. Methodisch-methodologische Anmerkungen zur Analyse von Alters-, Alterns und Altenbildern

Im Erscheinen

[Lisop, Ingrid: Sozio-Kulturelle Entmündigung in der Freizeitgesellschaft - Analyse und Perspektiven der Abwehr. 1986]