Research
We explore how adult education can be made inclusive, digital and effective.
Services
Digital tools, specialist portals and data – for teachers, researchers, students and interested parties.
Institute
We offer research, transfer and infrastructure for lifelong learning.
Works councils handle many conflicts. This article pursues the issue how works councils acquire knowledge and competences for dealing with various conflict settings and the significance of programmes in educational institutions for work councils. To pursue the question, the author connects her research findings on learning in work conflicts to the development in practical institutional education for works councils.
Der dritte Infobrief des DIE-Projekts "@alpha: Innovative Ansätze in der Grundbildung durch medienbasierte Zugänge" widmet sich zwei großen Themenblöcken. Zum einen enthält er eine Analyse und Zusammenfassung der Erfahrungsberichte, die die Kursleiter/innen über den Einsatz neuer Medien in der Grundbildungsarbeit im Projektverlauf angefertigt hatten. Zum anderen werden exemplarisch einige Behörden und Einrichtungen in den USA vorgestellt, die im Bereich Grundbildung aktiv sind.
Die ausführliche Beschreibung des DIE-Projekts "@alpha: Innovative Ansätze in der Grundbildung durch medienbasierte Zugänge" enthält die Eckdaten des Projektvorhabens, nennt Kooperationspartner und Projektbeirat. Da in Deutschland keine umfassenden Grundbildungskonzepte vorliegen, berichtet Monika Tröster von ihren Recherchen und Arbeitsbesuchen v. a. in Großbritannien und den USA.
Anlässlich des Anfang 2002 verabschiedeten Gesetzes über die Validierung des Erfahrungswissens reflektieren die beiden Autoren vom »Centre d’Études et de Recherches sur les Qualifications« (Céreq) die lange Geschichte der Anerkennung individueller Fähigkeiten und insbesondere der an der Arbeitsstelle erlangten Kenntnisse.
Aufgabe des Projektes QuA-Trans ist es, aus Beratungs- und Qualifizierungsmaßnahmen in Klein- und Mittelbetrieben Good-Practice-Beispiele herauszufiltern und die Ergebnisse zugänglich zu machen. Dieser Zwischenbericht beleuchtet die angewendeten Prüfkriterien zur Identifizierung von Good-Practice und diskutiert die jeweiligen Aufgaben und Rollen von Weiterbildungsanbietern und Betrieben.
The English text gives an overview of the ESNAL project (European Service Network for Adult Learning). This explores the current discussion relating to quality assurance in the domain of further education in the individual EU countries.
Perspektiven und Spielräume urbaner Beschäftigungsförderungspolitik: Strategien und Ansätze in Irland, Deutschland, Österreich und den Niederlanden.
New responsibility for older people. “Senior citizen trainers“ in the EFI Programme: training concept and fields of activity This article presents a continuing education strategy with which older people are prepared for voluntary work as senior citizen trainers. The six-week course was developed in the model programme “experiential knowledge for initiatives” (briefly: EFI), which was funded by the Federal Ministry for Family Affairs, Senior Citizens, Women and Youth over a five-year period,…
Die Gruppe der Langzeitarbeitslosen bleibt relativ groß - selbst in Zeiten zurückgehender Arbeitslosigkeit - und stellt eine Herausforderung für die berufliche Weiterbildung dar. Bisherige Konzepte der fachlich - funktionalen Qualifizierung haben sich als unzureichend erwiesen. Im Mittelpunkt des Bandes stehen didaktisch-methodische Modelle, praxiserprobte Methoden und Instrumente für die Arbeit mit Langzeitarbeitslosen, die neue Impulse und neue Orientierungen für die Weiterbildungsarbeit verm…
The "Blue Series" is the DIE's most traditional series of books. It is aimed at researchers and students of adult education as well as academically interested practitioners. Scientific papers on a theoretical and empirical base provide access to adult education research and enhance the transfer of knowledge between practice and research. Over the past 30 years, it contributed significantly to the discipline of adult education.
