Entwicklungsorientierte Erwachsenenbildung

"Entwicklungsorientierte Bildungsarbeit" zeigt sich in dieser REPORT-Ausgabe von zwei grundsätzlichen Seiten. Zum einen verdeutlichen die Aufsätze aus den unterschiedlichen Ländern und Kontinenten, dass die jeweiligen sozialen, historischen und kulturellen Gegebenheiten einer Gesellschaft von großer Bedeutung für jede Bildungsarbeit sind. Zum anderen zeigt sich aber auch, dass entwicklungsorientierte Bildungsarbeit methodisch, lerntheoretisch und bildungspolitisch von eben den zentralen Fragen …

Werner, Renate Luise: Bildung im Alter. Überlegungen zur Allgemeinbildung im demografischen Wandel. 2012

Verstrickungen: Volk - Bildung - Faschismus. Entwurf einer diskursanalytischen Studie. Studien- und Forschungsberichte der wb.giessen

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Schmidt-Lauff, Sabine: Zeit für Bildung im Erwachsenenalter. Interdisziplinäre und empirische Zugänge. 2008

[Kolfhaus, Stephan: Neue Medien und außerschulische Bildung. Herausforderung oder Ohnmacht der Pädagogik?1990]

[Bönsch, Manfred; Winkelmann, Richard (Hrsg.): Humanität und Bildung. Festschrift für Horst Ruprecht. 1990]

[Böttger, Gottfried; Frech, Siegfried (Hrsg.): Der Nord-Süd-Konflikt in der politischen Bildung. 1996]

[Arbeitsgemeinschaft Qualifikations-Entwicklungs-Management (Hrsg.): Aspekte der beruflichen Bildung in der ehemaligen DDR. 1996]

[Hufer, Klaus-Peter; Pohl, Kerstin; Scheurich, Imke (Hrsg.): Postitionen der politischen Bildung. 2004]

Open Educational Resources - OER

Auch wenn die Beschäftigung mit dem Thema offene Bildungsmaterialien (OER) in den vergangenen Jahren stark zugenommen hat und die Abkürzung OER inzwischen vielen in der Bildung Tätigen geläufig sein sollte, ist die Bildungslandschaft in Deutschland von einem flächendeckenden Einsatz von OER weit entfernt. Wie ist es um OER in der EB / WB bestellt? Ist die Erstellung und Verwendung von offenen Bildungsmaterialien in der Erwachsenenbildung sinnvoll und wünschenswert – und wie kann sie gelingen? D…