Research
We explore how adult education can be made inclusive, digital and effective.
Services
Digital tools, specialist portals and data – for teachers, researchers, students and interested parties.
Institute
We offer research, transfer and infrastructure for lifelong learning.
Dieser REPORT 29 thematisiert die Schwierigkeiten und Herausforderungen, vor denen die neuen Bundesländer im Bildungsbereich nach der Wiedervereinigung stehen.
South-east European countries are receiving support from “western” institutions in developing their education system structures. One professional involved in development cooperation in the field of adult education is dvv international, the German Adult Education Association’s institute for international cooperation. By evaluating work in Romania, Serbia and Kosovo, this article reflects on strategic decisions resulting from this work. It demonstrates that it is correct to take account of differ…
The contribution discusses dimensions of the internationalisation of educational marketing. Seen from a German perspective the authors are therewith treading on new land. Thereby they differ between (1) educational marketing in international comparison (using the example of comparison of the English and German situation) and (2) international educational marketing, so the development of communication- and dissemination structures of regional or national offers for an international market. For 1…
Das europäische Parlament und der Rat der Europäischen Union haben 1996 zum "Jahr des lebenslangen Lernens" erklärt. Der Begriff ist keineswegs neu - bereits in den 60er Jahren war von "lebenslangem Lernen", "lifelong education", "éducation permanente" die Rede. Gibt es 1997 also neue Argumente, Konzepte und Perspektiven? Diese Frage soll aus unterschiedlicher Sicht im ersten Teil des vorliegenden REPORT erörtert werden. Noch ein zweiter Begriff hat Hochkonjunktur und wird häufig im Zusammenhan…
Als „DIE spezial“ werden in lockerer Folge – durchschnittlich ein Band jährlich –Veröffentlichungen profiliert, die für die Weiterbildungslandschaft grundlegend und nachhaltig sind. Die hier publizierten Inhalte sind für alle Akteure der Weiterbildungslandschaft wichtig, entspringen oft empirischen und renommierten Forschungsvorhaben und lassen besondere handlungsleitende oder steuerungsrelevante Wirkungen erwarten.
Die Einführung gestufter Studiengänge erhitzt seit geraumer Zeit die Gemüter an den Hochschulen. Nicht alles, was dort zur Debatte steht, muss die Erwachsenenbildung interessieren. Aber wenn es um die Ausbildung ihres eigenen Nachwuchses geht, müsste sie hellhörig werden. Wofür steht der Bachelor? Wer stellt 22-jährige Hochschulabgänger ein, zu welchen Konditionen? Wird die Ausbildung europäischer? Wozu qualifizieren BA und MA wirklich? Ein Heft für Studierende und alle, denen die Zukunft der P…
European countries, North America and Japan are strongly affected by demographic change and ageing populations. In these countries a discourse emerged about using the potentials of older people and the role of lifelong learning in this process. This text focuses on international results of further educational participation of older people and outlines concepts of learning in later life in Germany.
