Methods of visual learning

Forschungsmethoden in der Weiterbildung

Adult Education is rarely associated with genuine research methods. But recently a number of innovative methodical approaches have emerged which have been implemented in adult education. Often these empirical approaches are interconnected and therefore will be in the focus of our attention. This edition of REPORT will present and evaluate these innovative research methods in adult education.

Mathematikunterrichtsbezogene Überzeugungen mithilfe der Q-Methode erfassen

The so-called Q-sorting operation is an unknown research method, hardly known as a pedagogically-oriented research method, typically used to compile complex responses and attitudes from a subjective perspective. The following article examines the question whether the Q-sorting methodology might also be implemented as a practical collection instrument to evaluate teacher beliefs in the context of professional development for educators. In particular, it will be examined whether an index formatio…

Internationale Weiterbildung und Erwachsenenbildung

Methoden des Erwachsenenunterrichts

Methoden für die Bildungsarbeit

Kursleitende in der Erwachsenenbildung finden in diesem Band ein breites Methodenrepertoire für die außerschulische Kursgestaltung. Systematisch nach Handlungsfeldern und Lernsituationen sortiert, beschreibt Horst Siebert aktivierende, sich am lernenden Subjekt orientierende Methoden, die die Kompetenzen und Ressourcen der Teilnehmenden berücksichtigen. Für die 4. Aufllage wurde das Buch gründlich überarbeitet und aktualisiert; neu sind vor allem die im Internet zur Verfügung gestellten Checkl…

Methoden für die Bildungsarbeit

Kursleitende finden in diesem Band ein breites Methodenrepertoire für die außerschulische Kursplanung und -gestaltung. Gegliedert nach den wichtigsten Handlungsfeldern beschreibt Horst Siebert vorrangig aktivierende, subjektorientierte Methoden, die gezielt die Kompetenzen und Ressourcen der Teilnehmenden berücksichtigen. Neu in der 3. Auflage ist die Methode der Wissensbörse, die als Vermittlungsstelle Kontakte zum Wissensaustausch herstellt. Der Leitfaden gibt Kursleitenden in der Erwachsenen…

Methoden des Fremdverstehens

REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung

Der REPORT vermittelt einen Überblick zur wissenschaftlichen Forschung und Theoriebildung in der Erwachsenenbildung. Jedes Heft behandelt ein Schwerpunktthema und enthält einen umfangreichen Rezensionsteil.

Biographische Muster "funktionaler Analphabeten"

Es ist unbestritten, daß die Lebensgeschichten von Teilnehmerlnnen eine wichtige Rolle bei der Gestaltung von Alphabetisierungskursen spielen. In dieser Untersuchung geht es deshalb auch nicht darum, die Notwendigkeit von entsprechenden Kursangeboten zu legitimieren, sondern um die Präsentation und Anwendung einer speziellen Methode der Generierung und Interpretation von lebensgeschichtlichen Interviews, die in der Erwachsenenbildung erstaunlich selten angewandt wird – die Methode des narrativ-…