Rikowski-Bertsch, Anke: Die grundtvigsche Volkshochschule – Als Idee und Institution und ihre Rezeption für die Erwachsenenbildung heute. 2010

[Behrens, Heidi; Ciupke, Paul; Reichling, Norbert: Die Auseinandersetzung mit der DDR-Geschichte in der politischen Erwachsenenbildung]

[Holzapfel, Günther (Hrsg.): Ethik und Erwachsenenbildung. Ein Kolloquium des Studiengangs Weiterbildung der Universität Bremen. 1990]

[Sobisjak, Günter: Die Didaktische Analyse. Untersuchungen über ihre Prinzipien und Funktionen in der Relation von Schule und Erwachsenenbildung. 1990]

[Egger, Rudolf: Der Schlüssel zum Schlüsselkasten. Eine empirische Studie zum Umgang mit wissenschaftlichem Wissen in der Erwachsenenbildung. 1992]

[Bachmann-Di Michele, Mathilde: Die Volks- und Erwachsenenbildung in der deutschen Schweiz im 19. Jahrhundert. 1992]

[Knoll, Joachim H. (Hrsg.): Tourismus und Touristik als Gegenstand der Erwachsenenbildung - Das Beispiel Türkei. 1990]

[Ki-Hong, Kim: Theorie und Praxis der kulturellen Bildung im Verhältnis von Erwachsenenbildung und Kulturpolitik. 1995]

Exklusion und Inklusion älterer Menschen in Weiterbildung und Gesellschaft

DATENREPORT II: Ergebnisse der ersten schriftlichen Befragung des Netzwerkmanagements von Lernenden Regionen der ersten Förderwelle ohne verlängerte Planungsphase (Antwortende: 38 aus 40 Lernenden Regionen)

Die vorliegenden Datenreports I bis V beinhalten die überwiegend tabellarisch und vereinzelt in Form von Histogrammen aufbereiteten Ergebnisse aus verschiedenen schriftlichen Befragungen von Netzwerkpartnern und Netzwerkmanager/inne/n der "Lernenden Regionen" im gleichnamigen Programm des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. Diese Befragungen wurden vom Konsortium der wissenschaftlichen Begleitung des Programms in den Jahren 2003 und 2004 durchgeführt. Die Datenreports ergänzen die in…