Methoden für visuelles Lernen

Erwachsenes Leben als Lernen

The article studies the image of adults behind the concept of lifelong learning. Educational policy documents are studied, which substantiate strategies of lifelong learning on a global, European and national level. Papers issued by the UNESCO, OECD, EU-Commission and Federal/State Commission for Educational Planning and Research Promotion (Bund-Länder-Kommission – BLK) rarely explicitly include adults. The adult is – if included at all – outlined as a working person, as a citizen and as a resp…

Lebenslanges Lernen - eine Bürgerpflicht?

Weiterbildung und lebenslanges Lernen

Lebensbegleitendes Lernen als Kompetenzentwicklung

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Lebenslanges Lernen und Emotionen

Emotionen und die Regulierung von Emotionen haben eine zentrale Bedeutung für die berufliche Weiterbildung: Arbeitsplätze im mittleren Management erfordern reflexive Lernprozesse bei Beziehungs-, Kooperations- und Teamfähigkeit, in Dienstleistungsberufen sind Emotionen in vielen Bereichen zum Arbeitsinhalt geworden. Dieses Buch analysiert den Einfluss von Emotionen auf den Bildungsprozess und stellt dar, wie die Erziehungswissenschaft, insbesondere die Erwachsenenpädagogik, das Thema behande…

Emotionsregulierung im lebenslangen Lernen

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Lebensbegleitendes Lernen als Kompetenzentwicklung

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Multimediales Lernen in der Erwachsenenbildung

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Lernwiderstände beim "selbstbestimmten Lernen"

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