PIAAC – Rezeption und Interpretation

The article focuses on the presentation and commentary of the PIAAC study in the German press. Whereas the interpretations varied in the journalistic and political area, the associations and interest groups agree on the increased necessity for investments in the field of adult education.

Rückblicke Öffentliche Verantwortung - öffentliches Interesse

Complaints about the governmental withdrawal from public responsibility for adult education are most common nowadays. The "retrospects" shows how the perception of public responsibility during the last three decades of the 20th century has changed in the mirror of different political guidelines and an altering public interest in adult education.

Kostenlose Bildungsmaterialien zum Klimawandel

Heutzutage ist es einfach, zu vielen Themen kostenlose Bildungsmaterialien zu erhalten. Doch wie kann die Qualität der Materialien eingeschätzt werden, welche Fallstricke gilt es bei der Verwendung zu beachten? Am Beispiel von Bildungsmaterialien zum Klimawandel zeigt die Autorin, dass es Unterstützung für die Einschätzung gibt und dass es hilfreich ist, auf die Lizenzierung zu achten.

Wissenschaftsverbreitung als Kulturtätigkeit. Die "Fachgruppen" der Wiener Volkshochschulen ab der Jahrhundertwende. Gefälligkeitsübersetzung: Propagation of science as a cultural activity

Learning of democracy in a niche

Folk High School' or 'Voluntary Labour Camp'?

Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Bd. 1

Das Berichtssystem Weiterbildung (BSW) war bis zuletzt die wichtigste Erhebung zur Weiterbildungsbeteiligung in Deutschland. Jetzt hat es Konkurrenz bekommen: den europäischen „Adult Education Survey“ (AES). Die Ergebnisse beider Repräsentativbefragungen der deutschen Bevölkerung liegen in diesem Band vor. Neben Aussagen zur Beteiligung, zum Zeitaufwand, zu Formen, Kosten, Nutzen und Themen von Weiterbildung werden Merkmale vorgestellt, die sich als zentrale individuelle und beschäftigungsbezog…

Odyssee in die Zukunft oder humaner Pragmatismus

Zwischen Diskontinuitätserfahrung und Sinnstiftungswunsch

The article introduces two commemorative articles for anniversaries of adult education providers and identifies their trivialising way of dealing with problematic parts of history. The commemorative article for the 100th anniversary of the „Heimvolkshochschule Tingleff“ plays the role of its managing director during the NS-regime down. The commemorative article on behalf of a city’s 800th anniversary dealing with the history of the Community Adult Education Centre Dresden excludes the problemat…

Weiterbildung in Hamburg