Die Professionalisierung hochschuldidaktisch Tätiger – eine empirische Untersuchung

Acting between professional rules and financial resources in the field of work-oriented basic education

Kritische Lebensereignisse und die Aufnahme freiwilligen Engagements bei Erwachsenen

Das Verständnis von digitaler Grundbildung in Erwachsenenbildungseinrichtungen

Educational Governance & Leadership in Weiterbildungsorganisationen

Ein einziges Treffen

Wie lassen sich (internationale) Kooperationsprojekte erfolgreich und gleichzeitig nachhaltig gestalten? Die Autorinnen teilen Ergebnisse und Erfahrungen aus einem europäischen Kooperationsprojekt, dem ONE Meeting Project.

Researching (multiple) coordination of action in adult education organizations—Theoretical approaches, empirical findings and future perspectives

Governance of university continuing education in Germany. A scoping review of research in a game-changing area

Klimahaus Bremerhaven

Editorial