Research
We explore how adult education can be made inclusive, digital and effective.
Services
Digital tools, specialist portals and data – for teachers, researchers, students and interested parties.
Institute
We offer research, transfer and infrastructure for lifelong learning.
The "Green Series" introduces reliable knowledge, current topics and didactic methods, which were tested in other fields, to adult education specialists. All volumes are designed from the action perspective, convey application-oriented formulas, and set standards based on the state of research, They contribute to competence and quality development in practical adult education.
Organisation psychological profit for adult education using the example of "quality" In this contribution organisation psychological theory concepts and empirical methods are used for the current problem of educational institutions of providing a "quality proof" – in the sense of the implementation of quality management systems -, in order to maintain the continuity of their promotion. Before, the organisational psychology is sketched in its extension level, its methods and its reception beh…
Seit Jahrzehnten ergeht der Auftrag an die Weiterbildungspraxis, mehr zu kooperieren. Diese Rhetorik ist durch Förderstrukturen immer relevanter geworden. Wer nicht kooperiert, hat Nachteile im Wettbewerb um öffentliche Mittel. Doch wie können Kooperationen als echte strategische Option aufgefasst werden, und wie können Erfolgschancen erhöht werden? Claus Leggewie sagt im Interview: indem die Strategie nicht im Vordergrund steht.
The book provides educational institutions and those active in working with refugees with long-term, practically relevant knowledge, compiled by practitioners: Sound knowledge, didactic and methodical recommendations – and useful orientation for educational work for and with people with a flight background. The complex living conditions of refugees are characterised by key aspects, especially with regard to circumstances that affect their participation in the society of the country of desti…
Seit 1992 werden die auf der Jahrestagung der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE) gehaltenen Vorträge unter der Redaktion des Vorstandes in einem Beiheft zum REPORT dokumentiert. Das Beiheft zum REPORT ist ab 2003 im Abonnement des REPORT integriert, der nun mit 4 Ausgaben pro Jahr erscheint.
From the “Göttinger 18” in the “Wyhler Wald”. The learning movement of a social movement beginning in 1957. 18 German nuclear physicists signed a declaration in 1957 in which they refused to take part in the production, testing and use of nuclear weapons. This “Göttinger Declaration” was the beginning of the anti-atomic energy movement, which subsequently developed into a self-organised educational scene. One symbol of this is the Wyhler Wald Adult Education Centre in Baden, which the article …
Die Professionalisierung und wissenschaftliche Fundierung der Alphabetisierungsarbeit ist der Bundesregierung 30 Millionen Euro wert, die in 27 Projektverbünde fließen. Das Heft stellt erste Projektergebnisse vor und gibt den gegenwärtigen Vorhaben einen diskursiven Rahmen, der Begriffsklärungen und historische Einordnungen bietet.
Taking the Bavarian Vir tual University (Virtuelle Hochschule Bayern) as an example, the author shows that the innovative potential of vir tual universities lies in the idea of a cooperation of utterly different universities, with teaching staff from different faculties, schools and backgrounds. Bringing these divergent elements together, notably in the question of a mutual acknowledgement of credits issued by each university, is one of the most ambitious aims of the Virtuelle Hochschule Bay…
Die Bedeutung von Alphabetisierung und Grundbildung in nationalen wie internationalen Bildungsdebatten ist unbestritten. Die in Deutschland angelaufenen Projekte werden im Jahr 2009 erste Arbeitsergebnisse vorstellen können. Die Beiträge dieses Heftes werden vornehmlich einen Beitrag zur Theorieentwicklung leisten und damit Grundlagen für die weitere Forschung auf diesem Gebiet schaffen.
Diese Reihe des DIE stellt Praktikerlnnen der Erwachsenenbildung bewährtes Handlungswissen, innovative Methoden, aktuelle Themen und neue Arbeitsfelder aus Sicht der in der Bildungspraxis Handelnden vor. Die Einzelpublikationen der Reihe gehen dabei nicht systematisch – wie im Studium üblich – von der Struktur des Gegenstandes oder Arbeitsfeldes aus. Vielmehr sind sie aus der Perspektive des Berufsalltags entworfen und zielen darauf ab, eine erste Orientierung, verwendungsbezogenes Wissen un…
