Rosenberg, Florian von: Bildung und Habitustransformation Empirische Rekonstruktionen und bildungstheoretische Reflexionen. 2011

Kastner, Monika: Vitale Teilhabe. Bildungsbenachteiligte Erwachsene und das Potenzial von Basisbildung. 2011

Schwarz, Martin P.; Dewe, Bernd: Beraten als professionelle Handlung und pädagogisches Phänomen. 2011

Ribolits, Erich: Bildung. Kampfbegriff oder Pathosformel. 2011

Schrader, Josef: Struktur und Wandel der Weiterbildung. 2011

Guimarães, Paula; Lima, Licínio C.: European Strategies of Lifelong Learning. 2011

Guimarães, Paula; Lima, Licínio C.: European Strategies of Lifelong Learning. 2011

Guimarães, Paula; Lima, Licínio C. European Strategies of Lifelong Learning. 2011

Volkshochschul-Statistik

Eine ausführliche Dokumentation über institutionelle Merkmale, Personen, Finanzierung und Veranstaltungen der deutschen Volkshochschulen im Jahre 1997. Nach Bundesländern differenzierte Tabellen von Summen oder Verteilungen zu Personal, Finanzierung, Kurs- und Einzelveranstaltungen, Studienfahrten und -reisen, Ausstellungen. Die Kursveranstaltungen sind nach einem detaillierten System von Fach- und Stoffgebieten aufgeschlüsselt.

Scheitern ist möglich

Kooperationen sind ein häufig verwendetes, oftmals bewährtes und politisch erwünschtes Mittel, um organisationale und bildungspolitische Ziele im System des lebenslangen Lernens zu erreichen. Doch Kooperationen erfolgreich zu gestalten, ist von vielen Faktoren abhängig. Welche die acht zentralen sind und welche Fragen offen bleiben, verrät der Autor.