[Keil, Siegfried (Hrsg.): Intergenerationelles Lernen. 1998]

Konstitution reflexiven Handelns im arbeitsbezogenen Lernen

Construction of reflexive acting in work related learning adult education in the context of the company With the arising of post industrial work relations employment contracts, learning and further education develop to an important factor of success in companies. In an increasingly customer orientated and globalized economy, a reflective work action has become possible and necessary both in view of subject related developments and work environments and structures. This double reflexibility …

Selbstorganisiertes Lernen - arbeitsplatznah in der betrieblichen Weiterbildung.

Selbstorganisiertes Lernen in Verwaltungen - eine empirische Untersuchung.

Computerbasiertes Telelehren - Einschätzungen zum "virtuellen" Lernen

Reischmann, Jost: Offenes Lernen von Erwachsenen

Empirische Lernforschung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Diese Expertise begleitet den disziplinübergreifenden Diskurs der Arbeitsgruppe „Lernforschung“, welche vom DIE 2004 einberufen wurde. Die Expertise prüft, präsentiert und reflektiert den Stand der empirischen Erforschung des Lernens in der Disziplin Erwachsenenbildung. Für den Zeitraum von 1990 bis 2004 werden in kurzen Skizzen rund 50 Studien vorgestellt, die sich auf systematisch erhobene und methodisch kontrollierte Befunde stützen. Ihre Gegenstände reichen vom Lernen in Institutionen über …

Die Karriere des selbstgesteuerten Lernens: 3 Antworten.

Faulstich, Peter: Aufklärung, Wissenschaft und lebensentfaltende Bildung. Geschichte und Gegenwart einer großen Hoffnung der Moderne . 2011

Illettrismus, eine Grundlagenkompetenz