Research
We explore how adult education can be made inclusive, digital and effective.
Services
Digital tools, specialist portals and data – for teachers, researchers, students and interested parties.
Institute
We offer research, transfer and infrastructure for lifelong learning.
Wie lassen sich (internationale) Kooperationsprojekte erfolgreich und gleichzeitig nachhaltig gestalten? Die Autorinnen teilen Ergebnisse und Erfahrungen aus einem europäischen Kooperationsprojekt, dem ONE Meeting Project.
This report examines the possible input of higher education institutions for developing the local education landscape. The education landscape in Biberach and the local college serve as an example for creating a regional education landscape in cooperation with public and industrial partners.
Der Beitrag greift Verstetigung als zentrale Problematik in Kooperationen und Netzwerken der Wei¬terbildung auf. Ausgehend davon, dass diese entgegen ihrer hervorgebrachten Postulierung als The¬menstellung vernachlässigt ist, wird Verstetigung entlang zentraler Erkenntnisse und empirischer Be¬funde aus der erwachsenenpädagogischen Kooperations- und Netzwerkforschung betrachtet. Neben einer begrifflich-analytischen Auseinandersetzung werden drei spezifische Zugänge erschlossen, die eine je ander…
Kooperationen verschiedener Organisationen haben im Kontext des Lebenslangen Lernens in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Trotz zahlreicher Erkenntnisse über den Nutzen kooperativer Bildungsarrangements ist bekannt, dass diese nicht immer konfliktfrei funktionieren und mitunter von Widerständen der beteiligten Akteure begleitet werden. Doch wie genau entstehen Widerstände in interorganisationalen Kooperationen? Wie werden sie von den beteiligten Akteuren thematisiert und bearbeitet…
The current paper deals with cooperation under the perspective of governance from an organizational view. According to the variety forms of cooperation in the field of adult education, cooperation can be seen as a medium that adult educational organizations can use for their reproduction and coordination in different institutional environment. Based on empirical findings from a case study it can be shown that organizations initiate cooperation for collecting resources and legitimation. In this …
The article deals with cooperation under the perspective of governance from an organisational view. According to the variety forms of cooperation in the field of adult education, cooperation can be seen as a medium that adult educational organisations can use for their reproduction and coordination in different institutional environment. Based on empirical findings from a case study, it can be shown that organisations initiate cooperation for collecting resources and legitimation. So, organisat…
Unter den Gesichtspunkten der wissenschaftlichen Verarbeitung, der Interaktion, der Bildungsintentionen und -interessen und der didaktischen Kooperation wird die Problemsituation von Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung diskutiert.
Gespannt, distanziert, produktiv – das Verhältnis von Praxis und Wissenschaft in der EB/WB wird unterschiedlich beschrieben. weiter bilden schaut auf die Gründe und beleuchtet, wie ein Transfer von Wissen zwischen Praxis und Wissenschaft gelingen kann.
