Research
We explore how adult education can be made inclusive, digital and effective.
Services
Digital tools, specialist portals and data – for teachers, researchers, students and interested parties.
Institute
We offer research, transfer and infrastructure for lifelong learning.
Youandi wurde 1993 mit dem Ziel gegründet, jedem jederzeit an jedem denkbaren Ort den kostengünstigen Erwerb von Wissen »auf Bedarf« zu ermöglichen, mit dieser Firmenphilosophie entstand auch das Projekt Café Mondial.
Die Autorin beschreibt das Projekt 'Wege zum selbstorganisierten Lernen'. Ziel des Projektes ist es, Konzepte für die Umsetzung des Ansatzes der Selbstorganisation in Erwachsenenbildungsprozessen zu entwickeln und zu erproben.
Der Beitrag gibt einen Überblick über die Habilitationen und Dissertationen im Bereich der Erwachsenenbildung.
Die Ergebnisse eines Projektes zur beruflichen Bildung von Migrant/inn/en zeigen, wie in einem berufsbezogenen Deutschunterrichts interkulturelle Lehransätze genutzt werden können. Diese Textsammlung gibt Hinweise zur praktischen Anwendung. Eine Checkliste, die Kommunikationssituationen des Arbeitsalltags aufführt und erläutert, ermöglicht es, relevante Themenfelder für unterschiedliche Gruppen von Teilnehmenden zu erarbeiten. Berichte aus der Praxis verdeutlichen abschließend Verfahren zur Spr…
In his presentation, Paul J. Edelson describes the current state of American adult education and refers to historical backgrounds in the process. He examines the "Learning Society" in the age of technology, i.e. the impacts of computers and the internet on education. He also touches on the American further education market and delineates possible ‘pictures’ and approaches to further education.
Die KEB Niedersachsen beteiligt sich an dem von Bund und Ländern geförderten Projekt „Qualitätssicherung in der Weiterbildung“ mit der Einrichtung von Qualitätszirkeln. Sie sind ein Instrument der Qualitätssicherung und -weiterentwicklung, bei dem konsequent vom Potential und den Erfahrungen der Mitarbeitenden ausgegangen wird. Drei regionale Qualitätszirkel werden eingerichtet, die mit hauptberuflichen pädagogischen Mitarbeitenden besetzt sind, in einem Fall auch mit Verwaltungsangestellten. …
Dieses Thesenpapier entstand in Anlehnung an einen umfangreicheren Artikel mit gleichlautendem Titel. Es fokussiert 9 Thesen für die zukünftigen Entwicklung sogenannter „Lernender Unternehmen“, die der Autor auf der Grundlage einer Studie der DEKRA Akademie entwickelt.
Dieser Beitrag knüpft an der Veröffentlichung des "Produktplanes der Volkshochschulen" an und zeigt Kritikpunkte sowie Problemstellungen auf.
Die Darstellung beschränkt sich im Kern darauf, die wichtigsten Leistungsmerkmale der Gruppe der Großstädte für das zuletzt ausgewertete Berichtsjahr 1997 den entsprechenden Werten der Gesamtheit gegenüberzustellen. Dabei stehen besonders Merkmale wie Personal, Finanzierung, Veranstaltungsdaten und Veranstaltungsprofil im Blickfeld. Außerdem werden die Verläufe der letzten fünf Jahre 1993 bis 1997 wichtiger Kerndaten charakterisiert.
In der Weiterbildung kommen sehr unterschiedliche Qualitätsmanagementansätze zur Anwendung. Das Projekt „Qualitätssicherung in der Weiterbildung“ arbeitet mit 10 unterschiedlichen Weiterbildungsorganisationen in mehreren Bundesländern zusammen, die jeweils andere Ansätze präferieren. Der vorliegende Zwischenbericht identifiziert allgemeine Trends, die für alle Einrichtungen gleiche Relevanz besitzen, und trennende Zielkonflikte
