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Alke, Matthias
 Nachfolge in Weiterbildungsorganisationen
Den Leitungswechsel strategisch planen und gestalten
2017 Bielefeld Reihe: Perspektive Praxis Weiterbildungseinrichtung, Weiterbildner, Weiterbildungsmanagement, Organisationswandel, Führungskraft Inhaltsverzeichnis
Schlüter, Anne (Hrsg.)
 Offene Zukunft durch Erfahrungsverlust?
Zur Professionalisierung der Erwachsenenbildung
2011 Opladen & Farmington Hills
Theile, Elke
 Professionalisierung der Erwachsenenbildung am Beispiel der erinnerungskulturanalytischen Frauenbildungsarbeit
REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (4) , 52–63
Geschichte der Erwachsenenbildung, Professionalität, Frauenbildung, Entwicklung, Methode Volltext (PDF)
Brauers, Silke; Burmeister, Joachim
 Neue Verantwortungsrolle für Ältere
»seniorTrainerinnen« des EFI- Programms:Weiterbildungskonzept und Tätigkeitsfelder
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2) , 34–36
Ehrenamtliche Tätigkeit, Altenbildung, Seniorenarbeit Volltext (PDF)
Hammer, Veronika
 Räume öffnen - Erfahrungen austauschen
Der Lernort Unternehmen als relationaler Raum
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (4) , 36–38
Betriebliche Weiterbildung, Lernort, Erfahrungswissen Volltext (PDF)
Bouder, Annie; Kirsch, Jean-Louis
 Frankreich: Die schwierige Entdeckung des Berufswissens
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2) ,
Internationale/Europäische Bildungsarbeit, Kompetenz Volltext (HTM)
Hill, Stephen; Merrill, Barbara
 Accreditation of Prior Experiential Learning (APEL)
REPORT Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung, (4) , 55–69
Wissensgesellschaft, Informelles Lernen, Lebenslanges Lernen, Weiterbildungspolitik, Hochschulzulassung Volltext (PDF)
Nuissl, Ekkehard; Schiersmann, Christiane; Siebert, Horst (Hrsg.)
 Kompetenzentwicklung statt Bildungsziele?
2002 Bielefeld Reihe: REPORT Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung Kompetenz, Wissensmanagement Volltext (PDF) Inhaltsverzeichnis
Mitschian, Haymo
 Konstruktivismus als neue Leitwissenschaft für das Sprachenlernen?
Ideengeber und Prüfstein
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (4) , 21
Fremdsprache Volltext (PDF)
Schäffter, Ortfried
 Rezeptartiges Erfahrungswissen der Bildungspraxis, eine Herausforderung für Fortbildung und Erwachsenenbildungswissenschaft
REPORT Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung, (24) , 114–122
Mitarbeiterfortbildung, Deutsche Gesellschaft für Bildungsverwaltung, Erfahrung, Handlungsbezogenes Lernen, Erwachsenenbildung

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