[Iller, Carola: Gestaltung der Weiterbildung und Weiterbildungsinteressen der Beschäftigten. 2000]

Weiterbildungsanbieter als "feste Ansprechpartner" für die Weiterbildung in kleinen und mittleren Unternehmen

Iller, Carola; Sixt, Carola: Adult education providers as a “steady counterpart” for adult education in small and medium sized companies Results of case studies in companies concerning the needs analysis of small and medium sized companies show that the service offers for adult education should not be restricted to the analysis of the need for adult education. Additionally the companies should be supported when choosing their strategical site and the planning and implementation of reorganisa…

Trends bei Erwartungen und Ansprüchen an Weiterbildung im Kontext gewandelter Arbeitsverhältnisse

Trends with expectations and pretensions in further education in the context of changed work place conditions It is worked out in the contribution that because of changed work place conditions, especially in the area of information and communication technologies, an altered need for further education has developed. Concluding, possible consequences for the providers of adult education are sketched

"Zentrum für feministische Studien" als Zukunftsmodell für Qualifizierungen in Erziehungswissenschaft und Weiterbildung

Wissenschaft, Praxis und Politik, Verwaltung in der Weiterbildung - eine interdependente Trias

Landesinstitut für Schule und Weiterbildung Soest (Hrsg.): Älterwerden und Bildung

Einsatz von Online-Prüfungen in der beruflichen Weiterbildung: Gegenwart und Zukunft

Die Magisterarbeit untersucht die Anwendung von computergestützten, via Computernetz zur Verfügung gestellten und automatisch ausgewerteten Prüfungen in der beruflichen Weiterbildung. Sie spielen eine bedeutende Rolle als integrierte Prüfungen im Online-Lernen und bei Zertifizierungsprüfungen in der Informationstechnologie-Branche. In einem zweiten Schritt analysiert die Autorin Ansatzpunkte für mögliche zukünftige Entwicklungen. Grundlage ist eine zweistufige, schriftliche Delphistudie, die b…

Aufarbeitung der begrifflich-konzeptionellen Diskussion zum selbstgesteuerten Lernen in der Weiterbildung

Der Text stellt eine inhaltlich erweiterte Fassung der Studie "Unterstützung selbstgesteuerten Lernens in der Weiterbildung durch neue Medien" dar. Im Mittelpunkt steht dabei die begrifflich konzeptionelle Diskussion zum selbstgesteuerten Lernen.

Weiterbildungsbeteiligung - Stand der Forschung und Vergewisserung des Gegenstands

Continuing Education Participation – Current State of Research and Ascertainment of the Subject-Matter Who for whatever reason, participates in continuing education is one of the core questions of continuing education research and practice. Referring to two texts by Horst Siebert and Johannes Weinberg, reflections are made on what knowledge participation research has generated since the so called pilot studies of the 1960s and 1970s. At the same time, socio-demographic and occupational-rela…

Teilnehmerschutz/Anbieterqualität - Thesenpapier

Alfred Töpper, Mitarbeiter der Stiftung Warentest, referierte anlässlich der Fachtagung und Plenarsitzung der Konzertierten Aktion Weiterbildung (KAW) „Qualitätsentwicklung in der Weiterbildung – politischer Handlungsbedarf" (25./26. Juni 2001) zum Thema Teilnehmerschutz/Anbieterqualität. Sein Vortrag befasste sich mit den Dimensionen beruflicher Weiterbildung vor dem Hintergrund zweier Entwicklungen: die zunehmende individuelle Notwendigkeit lebenslangen Lernens und die Schwierigkeit, institut…