Übersetzungsbezogene Terminologiearbeit als Herausforderung für die Weiterbildungsforschung

Protokoll der Jahrestagung 1988 des wissenschaftlichen Beirates für VHS-Forschung am 17. und 18. November 1988

Tabellarischer Anhang zu: Die Ethikfalle. Pädagogische Theorierezeption am Beispiel des Konstruktivismus Bielefeld 2005

Zum zugehörigen Buch: Können Pädagogik und Erwachsenenbildung ohne Ethik auskommen? Offenbar nein: Selbst da, wo sie vermeintlich ethikferne Theorien rezipieren, sind Transformationsmuster am Werk, die ethische Aufladungen vornehmen. Zu diesem Ergebnis kommt der Autor in der empirischen Analyse eines ganz besonderen Datenmaterials: des Texts der „Konstruktivistischen Erwachsenenbildung“ von R. Arnold und H. Siebert. Ein prominenter Musterfall für die Rezeptionspraxis im Bereich von Pädagogik/Er…

Rückblicke Entgrenzung ist nicht neu

Vorsätze Graniza

Mit Migranten lernen

The Grundtvig project European Intercultural Competence Programmes (EICP) conducted at the DIE tests further education measures for administrative bodies that involve intercultural competence, not just as far as staff development is concerned, but also in terms of organisation development. The concept is based on the idea of civilian dialogue and addresses heads of administration as well as representatives of migrants’ organisations.

Mathematik, Naturwissenschaft und Technik

Mathematics, natural science and engineering are not among the most favourite learning objectives of either pupils or adults. While they do enjoy a high esteem, they are also perceived as difficult. The authors discuss why this should be so, and give a summary over participation statistics of Volkshochschulen in the past decades, where courses in mathematics, science or technical matters have been on the decline for some time. Against this background, they present aims and methods of their proj…

Wissenschaftsjournalismus im Wissenstransfer

Contrary to communications scientist Kepplinger’s thesis that public opinion can be significantly influenced by journalism, the author maintains that this influence is not very substantial. Scientific journalism is shown to be relevant in three different ways: the information it conveys may simply be useful, or it may constitute a relevant aspect of our culture, or it may play its par t in decisionmaking. Finally, the author sums up the tasks and gives characteristics of good scientific journal…

Rückblicke Popularisierung von Wissenschaft als Form des Wissenstransfers

Ein historischer Längsschnitt zum Thema Wissenschaft im Dialog und Wissenstransfer vom 18. Jahrhundert bis heute.

Stichwort Wissenschaft im Dialog?

Begriffklärungen rund um das Thema Wissenschaft und Dialog.