Von der Wissensvermittlung zur Kompetenzorientierung in der Erwachsenenbildung?

Methodische Erfahrungen in der Begleitforschung von InnoRegio

Einleitend wird kurz der vom BMBM gestartete Wettbewerb "InnoRegio" referiert. Ziel des Projekts, das bis 2005 läuft, ist es, die Beschäftigungssituation in Ostdeutschland nachhaltig zu verbessern und die Wettbewerbsfähigkeit zu stärken. Im Zentrum des Beitrags steht die Darstellung eines Moduls der wissenschaftlichen Begleitforschung, dass die Funktionsweise, Erfolgs-und Hemmnisfaktoren der Kommunikation in den regionalen Netzwerken untersucht, und die methodischen Erfahrungen mit dem I…

Bildung und Umgang mit Wissen im Kontext unterschiedlicher sozialer Welten

Quintessenzen aus der wissenschaftlichen Begleitung von Lernenden Regionen

In Form eines Erfahrungsberichts werden Problemfelder des Programms "Lernende Regionen" ausgehend von Einzelprojekten benannt. Ausser den Problemen in den Einzelprojekten, wie z. B. fehlende langfristige Verankerung; fehlende finanzielle Absicherung; Doppelarbeit, gibt es danach auch Probleme in der Kommunikation zwischen dem Projektträger und den lernenden Regionen.

Qualifizierungsoffensive oder Bildungsziele?

Lernkulturwandel

Kompetenz: Ein Begriff für das verwertbare Ungefähre

Neue Lernkulturen in der politischen Bildung

Fortbildung und Subjektentwicklung

Lernkulturen in regionalen Netzwerken