Der nationale Bildungsbericht „Bildung in Deutschland 2026“

Erfahren Sie die wichtigsten Trends der Weiterbildung im Bildungsbericht 2026 – von Bildungsungleichheit bis Online-Lernen und Fachkräftesicherung.

Interview mit Ekkehard Nuissl anlässlich seines 80. Geburtstags

Ekkehard Nuissl blickt auf zentrale Stationen seiner Tätigkeit am DIE zurück. Im Interview spricht er über die Entwicklung der Erwachsenenbildung und des Instituts. Dabei gibt er persönliche Einblicke in eine prägende Phase der Institutsgeschichte.

Bildungspolitischer Handlungsbedarf in der Weiterbildung

Der Bildungsbericht 2026 zeigt Herausforderungen der Weiterbildung: Finanzierung, Digitalisierung, Fachkräftesicherung und Chancengleichheit.

Grundbildung ist Voraussetzung für Teilhabe und eine demokratische Gesellschaft.

In Deutschland können über 6 Millionen Deutsch sprechende Erwachsene nicht ausreichend lesen und schreiben. Der Weltalphabetisierungstag am 8. September 2025 hat die Dringlichkeit dieses Problems erneut verdeutlicht.

Transatlantischer Austausch: Forum Integration durch Weiterbildung

Impulse für die Alphabetisierung und Grundbildung

Erfahren Sie mehr zu Forschung, Projekten und Netzwerken für Alphabetisierung und Grundbildung sowie zur Förderung von Teilhabe und Chancengerechtigkeit.

KI in der Erwachsenenbildung: Jetzt zum DIE-Forum 2025 anmelden

Wie kann Künstliche Intelligenz das lebenslange Lernen sinnvoll unterstützen? Welche Chancen und Risiken bringt der Einsatz von KI in der Erwachsenenbildung mit sich? Was bedeutet der EU AI Act konkret für Weiterbildungsanbieter? Und wie lassen sich KI-Tools in der Praxis wirksam und verantwortungsvoll einsetzen? Diesen und weiteren Fragen widmet sich das DIE-Forum Weiterbildung 2025.

Deutsch-Kanadisches Forum zur Integration durch Weiterbildung gestartet

Das Forum ist ein zentraler Bestandteil des Projekts ALE-in-ISI und dient der Vernetzung von Forschenden und Weiterbildungsanbietern, die staatlich geförderte Bildungsangebote zur Förderung von Integration umsetzen und Lehrkräfte weiterbilden. Am 21. Februar 2025 wurde der deutsche Teil des deutsch-kanadischen Netzwerks offiziell ins Leben gerufen.

Fachkräftemangel in der Bildung: „Wir brauchen kreative Lösungen“

Wissenschaftler*innen aus dem Leibniz-Forschungsnetzwerk Bildungspotenziale (LERN) haben nun in einem Positionspapier konkrete Vorschläge erarbeitet, um dieser Problemlage entgegenzuwirken

Weiterbildung: Beteiligung liegt in Deutschland unter dem selbstgesteckten Ziel

Der nationale Bildungsbericht „Bildung in Deutschland 2024“ ist erschienen; Schwerpunktthema ist die berufliche Bildung. Der Bericht beleuchtet die Entwicklung des Bildungssystems u.a. unter den Bedingungen von fortschreitender Digitalisierung, Zuwanderung und anhaltendem Fachkräftemangel.