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Veröffentlichungen

2019

Klante, S. (2019). Feedback: Feedbackarbeit als Instrument der Entwicklung. Deutsches Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen. Verfügbar unter: https://www.wb-web.de/wissen/diagnose/feedback.html

Steber, M. & Klante, S. (2019). Designing and sequencing learning content for adult educators’ competence development in open web-based learning. In Pixel (Ed.), Conference proceedings: 9th International Conference, The Future of Education (Florence, Italy, 27-28 June 2019) (pp. 79–85). Bologna: Filodiritto editore.

 

2018

Biel, C. & Klante, S. (19/01/2018). Online Educa 2017 – wichtige Impulse für die Professionalisierung in der Erwachsenenbildung. European Commission. https://ec.europa.eu/epale/de/blog/online-educa-2017-wichtige-impulse-fuer-die-professionalisierung-der-erwachsenenbildung

Klante, S., Steber, M. & Biel, C. (2018). Motivational measures for heterogeneous groups in web-based adult education. In Pixel (Ed.), Conference proceedings: The Future of Education, 8th conference edition Florence, Italy 28–29 June 2018 (pp. 104–108). Padova: libreriauniversitaria.it. https://books.google.de/books?id=vVViDwAAQBAJ&pg=PA104