Zukünfte
Einst galt die Zukunft als Schicksal, dem man ausgeliefert war – heute verstehen wir sie als gestaltbaren und pluralen Möglichkeitsraum. Doch das Gest...
weiter bilden
greift zentrale Themen und Debatten der Erwachsenen- und Weiterbildung auf und verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit Perspektiven aus der Praxis.
Die Zeitschrift
- spiegelt aktuelle Entwicklungen in der Weiterbildungspraxis,
- informiert über Erkenntnisse in den relevanten Bezugswissenschaften,
- erschließt und versachlicht Debatten,
- deutet die gesellschaftliche Gegenwart und ihre Trends erwachsenenpädagogisch,
- zeigt aktuelle Entwicklungsherausforderungen auf und gibt Impulse für die Zukunft.
Sie ist sowohl wissenschaftlich fundiert als auch praxisbezogen – Magazin und Reflexionsmedium zugleich. Damit wendet sie sich an Mitarbeitende in der Weiterbildung, an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie Studierende der Erwachsenenbildung und an Verantwortungsträger in der Bildungspolitik.
Die Zeitschrift weiter bilden erscheint ab 2026 zweimal jährlich im Open Access unter einer CC-Lizenz. Sie geht aus der 1993 gegründeten DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung hervor, die seit 2018 viermal im Jahr gedruckt erschien. Seit 2023 wurde sie in den Open Access überführt, bot aber bis 2025 weiterhin auch eine Druckausgabe an. Auf diese Druckausgabe verzichten wir nun.
Einzelne Print-Ausgaben bis zum Jahrgang 2025 können auf Anfrage beim Verlag wbv Publikation bezogen werden. Das gesamte Archiv der Zeitschrift ist online zugänglich.
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Ab 2026 erscheint die weiter bilden nicht mehr als Druckausgabe, sondern als rein digitales Angebot mit neuem Webauftritt und zusätzlichen Inhalten.
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Die Zeitschrift nimmt Beiträge aus Wissenschaft, Politik und Praxis zum Themenschwerpunkt im Umfang von 10.000 bis 20.000 Zeichen (inkl. Leerzeichen) entgegen.
Wir freuen uns auch, wenn Sie uns bzw. unseren Leserinnen und Lesern von innovativen Konzepten aus der Praxis der Erwachsenenbildung berichten wollen.
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Um die Qualität der Beiträge zu garantieren, durchlaufen alle Hauptbeiträge ein redaktionelles Begutachtungsverfahren.
Herausgeber & Redaktion
Die Zeitschrift wird vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) in Bonn herausgegeben.
- Herausgeber: Dr. Peter Brandt, Abteilungsleiter „Wissenstransfer“ (V.i.S.d.P.)
- Redakteur: Chris Nowacki, Fachredakteur, Abteilung „Wissenstransfer“
- Mitglieder der Redaktionsgruppe:
Stephan Kaps , Leiter der vhs Nienburg;
Dr. Sabine Schwarz , Bereichsleitung Grundbildung/Alphabetisierung bei Lernende Region – Netzwerk Köln e.V., - N. N.
