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Veröffentlichungen

2021

Kohl, J. (2021). Teilnehmende und Teilnahme an Weiterbildung. In S. Widany, E. Reichart, J. Christ & N. Echarti (Hrsg.), Trends der Weiterbildung. DIE-Trendanalyse 2021 (S. 209–248). Bielefeld: Bertelsmann. Verfügbar unter: https://www.die-bonn.de/id/41438

Kohl, J. & Denzl, L. (2021). Corona-Pandemie und die Folgen für die Weiterbildung. In S. Widany, E. Reichart, J. Christ & N. Echarti (Hrsg.), Trends der Weiterbildung. DIE-Trendanalyse 2021 (S. 249–275). Bielefeld: Bertelsmann. Verfügbar unter: https://www.die-bonn.de/id/41438

Rohs, M., König, P., Kohl, J. & Hellriegel, J. (2021). Digitalisierung als Gegenstand von Kursangeboten – Eine Längsschnittuntersuchung der vh Ulm. In C. Bernhard-Skala, R. Bolten-Bühler, J. Koller, M. Rohs & J. Wahl (Hrsg.), Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung. Impulse – Befunde – Perspektiven (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen, S. 149–169). Bielefeld: wbv Media. https://doi.org/10.3278/6004789w

Widany, S., Rüber, I. E. & Kohl, J. (2021). Gesellschaftliche Trends im Weiterbildungsdiskurs zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis. Eine neue konzeptionelle Einbindung des Begriffs „Trend“. In S. Widany, E. Reichart, J. Christ & N. Echarti (Hrsg.), Trends der Weiterbildung. DIE-Trendanalyse 2021 (S. 30–34). Bielefeld: Bertelsmann. Verfügbar unter: https://www.die-bonn.de/id/41438