Projekt
ASEM LLL RN3
Koordination ASEM-Netzwerk
Fragestellung
Wie kann die Professionalisierung von Erwachsenenbildnern in Europa und Asien gefördert werden?
Projektziel
Die Mitglieder des Netzwerkes tauschen aktuelle Forschungsergebnisse zum Thema Professionalisierung aus. Kooperative Forschungsvorhaben unter Beteiligung mehrerer Länder werden im Netzwerk geplant und durchgeführt. Dabei stehen folgende Themenkomplexe im Zentrum
- Kompetenzen: Welche Kompetenzen benötigen Erwachsenenbildner. Wie verhalten sich Kompetenzen und Qualifikationen in unterschiedlichen Ländern und Regionen zueinander?
- Wirkungen: Welche Wirkungen von teacher training lassen sich empirisch belegen?
- Berufszugang: Welche Rolle spielen Zugangsregelungen und Qualifikationsstandards im Erwachsenenbildungsbereich?
- Curriculumentwicklung: Welche Methoden und Kriterien werden für die Entwicklung und Erprobung von teacher training-Curricula angewendet?
- Methoden: Welche Rolle spielen praktische vs. theorieorientierte Ansätze in der Professionalisierung der Erwachsenenbildner?
Beteiligte Personen
Beteiligte Institutionen
- ASEM - Education and Research Hub for Lifelong Learning (ASEM LLL Hub)
- Singapore University of Social Sciences - Institute for Adult Learning
- Auburn University - College of Education
- Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) - Lehren und Lernen
Förderer
Asia-Europe Meeting (ASEM)