Umweltkommunikation mit neuen Medien im Freiwilligen Ökologischen Jahr – Modellprojekt in Thüringen

Wie kann die pädagogische Arbeit des Freiwilligen Ökologischen Jahres (FÖJ) im Hinblick auf den Einsatz von neuen Medien unterstützt werden?

In Zusammenarbeit mit der Thüringer Landesanstalt für Umwelt und Geologie in Jena (TLUG) wird für den Freistaat Thüringen ein einwöchiger Bildungsbaustein zur Unterstützung der pädagogischen Arbeit des Freiwilligen Ökologischen Jahres (FÖJ) entwickelt, der sich am Leitbild der Nachhaltigkeit orientiert und methodisch durch den Einsatz von neuen Medien gekennzeichnet ist. Den inhaltlichen Schwerpunkt des Bildungsbausteines wird das Themenfeld „Boden“ bilden. Schwerpunkte in 2002 waren die Durchführung eines bundesweiten Expertenworkshops und die Analyse des Bildungsbedarfs der Zielgruppe.