Projekt

FORWARD

Foresight-Studie Weiterbildung: Chancen und Risiken für die Teilhabe Geringqualifizierter in der Digitalisierung aus Sicht des Weiterbildungsangebots und der Weiterbildungsanbieter

Foresight-Studie Weiterbildung: Chancen und Risiken für die Teilhabe Geringqualifizierter in der Digitalisierung aus Sicht des Weiterbildungsangebots und der Weiterbildungsanbieter

Fragestellung

  • Welche Auswirkungen hat die Digitalisierung auf die Teilnahme Geringqualifizierter an Weiterbildung?
  • Wie wirkt sich eine beschleunigte Digitalisierung auf die Programm- und Angebotsplanung für die Zielgruppe der Geringqualifizierten aus?
  • Wie verändern sich im Zuge der Digitalisierung die Programme und Angebote für Geringqualifizierte?
  • Welche methodischen Innovationen können zur Prognose der Auswirkungen der Digitalisierung im Weiterbildungsbereich genutzt werden?

Projektziel

FORWARD nimmt eine strategische Vorausschau und Technikfolgenabschätzung im Zeithorizont von 5 Jahren vor. Es zielt darauf, relevante Erkenntnisse zu generieren, die unterstützend für Politikgestaltung im Bereich der Digitalisierung von Weiterbildung in einer (post-)pandemischen Gesellschaft wirken. Dabei fokussiert FORWARD die Folgen einer zunehmenden Digitalisierung in der Weiterbildung am Beispiel der Zielgruppe Geringqualifizierte.

Beteiligte Personen

Beteiligte Institutionen

  • Technische Universität Kaiserslautern
  • Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau - Institut für Technologie und Arbeit
  • Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) - Organisation und Programmplanung

Förderer

Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
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