Projekt

Kommunales Bildungsmonitoring

Kommunales Bildungsmonitoring

Fragestellung

Aufbau eines Kommunalen Bildungsmonitorings?

Projektziel

Das Projekt „Kommunales Bildungsmonitoring“ untersucht und erprobt die Realisierbarkeit eines kommunalen indikatorengestützten Bildungsmonitorings auf Ebene von Stadt- und Landkreisen. Eine zuvor durchgeführte und inzwischen abgeschlossene Machbarkeitsstudie hatte sich am Ziel orientiert, ein kommunales Bildungsmonitoring zu entwickeln, das von den Kreisen und kreisfreien Städten selbstständig auf der Basis von regelmäßig verfügbaren statistischen Daten und weiteren Informationsquellen durchgeführt werden kann. Das so entwickelte und umzusetzende Konzept eines kommunalen Bildungsmonitorings beinhaltet neben den klassischen Bildungsbereichen auch die Kompetenzentwicklung im Zusammenspiel von formalen, non-formalen und informellen Lernaktivitiäten, Übergänge im Bildungssystem sowie Bildungsaktivitäten in Form von Bildungsberatung und Bildungsnetzwerken. Auf der Basis von aussagekräftigen Indikatoren für den gesamten Bildungsbereich wird die kommunale Entscheidungsbildung, Planung und Steuerung durch das Kommunale Bildungsmonitoring wirksam fundiert und unterstützt.

Beteiligte Personen

Beteiligte Institutionen

  • DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
  • Statistisches Bundesamt
  • Statistisches Landesamt Baden-Württemberg
  • Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) - System und Politik

Förderer

Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR)

Kooperationspartner

  • Statistisches Bundesamt
  • Statistisches Landesamt Baden-Württemberg
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