Wissenschaftliche Bearbeitung des "Focus review adressing adult learning, in particular, of the low-skilled and low-educated"

Wie kann die Förderung Bildungsbenachteiligter durch das Weiterbildungssystem optimiert werden?

Mit dem focus review beteiligt sich Deutschland an einem internationalen Reviewverfahren der OECD. Vor dem Hintergrund des Reports/Besuchs entwickelt die OECD einen auswertenden Bericht auch in der Zusammenschau mit anderen Ländern. Perspektivisch werden damit Anregungen zur Optimierung der Förderung Bildungsbenachteiligter durch das WB-System und des Konzept des lebenslangen Lernens erwartet. Das Projekt begleitet und unterstützt diesen Prozess.

Ergebnisse

Aufgaben sind: Konzeptionierung eines background report und Konzeptdiskussion in einer Begleitgruppe: Erstellung eines background report in Englisch unter Verwendung der Ergebnisse vorliegender Studien und Daten (Einleitung, Kontext, Struktur, Daten, Bedarf und Angebot, Anforderungen und perspektiven); Diskussion des background report mit der Begleitgruppe und Überarbeitung; Vorbereitung und Begleitung der Review-Gruppe in Deutschland; Bearbeitung der country notes; Konzeptionierung potentieller Folgeaktivitäten; kontinuierliche Zusammenarbeit mit dem BMBF als nationaler Koordinator.