Julian Hemmerich

Aufsätze in Zeitschriften und Sammelbänden mit Begutachtungssystem

Hemmerich, J. & Rüter, F. (2026). Do public education platforms increase online course participation? Evidence from a difference-in-differences study of German adult education centres. Cogent Education, 13(1), Artikel 2691342. https://doi.org/10.1080/2331186X.2026.2691342

Hemmerich, J. & Rüter, F. (2026). Delocalising adult education? The effect of digitalisation on the relationship between the local population and participation counts. International Journal of Lifelong Education. Vorab-Onlinepublikation. https://doi.org/10.1080/02601370.2026.2666753

Webdokumente, Arbeits- und Diskussionspapiere, Conference Paper

Albrecht, C., Bechheim, N., Bell, S., Hemmerich, J., Hörter, A., Jakobs, P., Lehmann, P., Rick, C. & Sieverding, S. (2020, 21. März). Wir Bobos. Zur Autoethnographie eines Sozialtyps. zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.3695330

• 2017–2021 Studium der Gesellschaften, Globalisierung und Entwicklung (M.A.), Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität
• 2014–2017 Studium der Sozialwissenschaften (B.Sc.), Universität zu Köln

• seit 2023 Doktorand, DIE
• 2021–2022 Senior Expert Customer Success & Communication bei coac GmbH, Köln
• 2018–2021 Associate Communication bei coac GmbH, Köln
• 2018 Redaktionsassistent & Cutter bei Cocktailfilms GmbH, Mönchengladbach
• 2016–2017 Studentische Hilfskraft bei Ströer Media Content Group, Köln