Wissenschaftliche Weiterbildung

Wissenschaftliche Weiterbildung führt in Deutschland bislang eher ein Nischendasein, und zwar sowohl innerhalb der Hochschulen als auch in Bezug auf das Gesamtspektrum der Weiterbildung. International dagegen wächst die Bedeutung der wissenschaftlichen Weiterbildung nachhaltig. Die deutschen Hochschulen befinden sich mitten in der Umstellung der Studiengänge auf die Bachelor- und Masterstruktur und damit in einem gravierenden Umbruch. Hinzu kommt der Trend zu einer stärkeren Kommerzialisierung …

Bildung angesichts des ungewissen Ausgangs: Lernen für, gegen oder durch die Krise?

Spielend lernen: Monetto – das Lernspiel für die Finanzielle Grundbildung

Jenner: Lernen von Mitarbeitenden und Organisationen als Wechselverhältnis. 2018

Rechtliche Grundlagen für Lehren und Lernen mit digitalen Medien

Erpenbeck, John; Sauter, Werner: So werden wir lernen!. 2013

Lernen Erwachsener - (k)ein Thema für die empirische Weiterbildungsforschung

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Lehr-Lern-Forschung in der Erwachsenenbildung als nutzeninspirierte Grundlagenforschung

Im Rahmen dieses Projektes entstehen folgende Dissertationen: Goeze, Annika: Fallarbeit in der Weiterbildung von Lehrenden: Zum Einfluss von Lernvoraussetzungen auf den Erwerb von Deutungskompetenz durch computerunterstützte, fallbasierte Lernumgebungen.

Reflexionshaltige Lernspots - Reflexionen an der Schnittstelle zwischen Arbeiten und Lernen

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Gestaltung von Selbstlernarchitekturen - Eine integrative Konzeption für selbstgesteuertes Lernen

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