[Arnold, Rolf; Holzapfel, Günther (Hrsg.): Emotionen und Lernen. 2008]

[Feld, Timm C.: Volkshochschulen als "lernende Organisationen". 2007]

[Dollhausen, Karin: Planungskulturen in der Weiterbildung. 2008]

Bildung und Biographie in Selbstlernprozessen

Eine biographische Dimension erhalten Lernprozesse, wenn die Lerngegenstände auf das eigene vergangene oder zukünftige Denken und Handeln bezogen werden. Als „Bildung“ kann ein solcher Lernprozess gelten, wenn Deutungsweisen dabei umgebaut und transformiert werden. Die Lernberatung in Selbstlernarchitekturen eröffnet konzeptionell einen Raum, in dem solche Lern- und Bildungsprozesse stattfinden können. Im Beitrag wird dieser Zusammenhang empirisch mit einer Analyse diskursiver Praktiken im Lern…

Nuissl, Ekkehard: Trends der Weiterbildung. DIE-Trendanalyse 2008

[Barz, Heiner; Baum, Dajana; Hippel, Aiga von; Reich, Jutta; Tippelt, Rudolf: Weiterbildung und soziale Milieus in Deutschland. 2008]

[Heimbach-Steins, Marianne; Kruip, Gerhard; Kunze, Axel Bernd (Hrsg.): Das Menschenrecht auf Bildung und seine Umsetzung in Deutschland. 2007]

[Bender, Walter; Zech, Rainer (Hrsg.): … denn sie wissen, was sie tun! Auf dem Weg zur selbstreflexiven Organisation. 2007]

[Tödt, Katja: Lernerorientierte Qualitätstestierung für Bildungsveranstaltungen (LQB). 2008]

[Walber, Markus: Selbststeuerung im Lernprozess und Erkenntniskonstruktion. 2007]