Martin Buber: Bildung, Menschenbild und hebräischer Humanismus

"Die Idee ist nicht gescheitert."

Bildung gegen Vorurteile

Eine schwierige Annäherung

Vom 'Turmhahn' zum 'Trojaner'

Mündig durch Bildung

Ländliche Volksbildung im Dritten Reich

An der Wende

Rede mit allen und hol´ sie ins Boot!

Im Rahmen des Projekts Zert-QE wurden Telefoninterviews mit Leiterinnen und Leitern von Weiterbildungseinrichtungen zu ihren Erfahrungen mit Qualitätsentwicklung durchgeführt. Diese Interviews, ihre Ergebnisse und daran anknüpfende Überlegungen, Hypothesen und Fragestellungen stehen im Mittelpunkt dieses Beitrages.

Interaktion und Wissen

Warum nehmen Erwachsene an Veranstaltungen der allgemeinen Bildung teil? Wie verlaufen Vermittlung und Aneignungsprozesse in der gegenwärtigen Bildungspraxis? Was bedeutet dies für die Aufgabenbestimmung und Definition von Erwachsenenbildung? Diesen Fragen wird in der qualitativen Studie auf der Basis von Interaktionsprotokollen aus über 20 Kursen der sozio-kulturellen Erwachsenenbildung nachgegangen. Die konkreten Untersuchungsergebnisse beziehen sich auf die Problembereiche - Reaktionen …