Zur Lernförderlichkeit von Netzwerken

Systemreflexive Evaluation von Netzwerken und Netzwerk-Programmen. Eine methodologische Perspektive

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Netzwerke und Organisationsentwicklung in der Weiterbildung

Netzwerke bekommen in der Weiterbildung eine immer größer werdende Bedeutung. Nicht zuletzt wird durch verschiedene bildungspolitische Förderprogramme der vergangenen Jahre die Annahme gestärkt, dass Netzwerke zur Realisierung des Lebenslangen Lernens einen wichtigen Beitrag leisten. Netzwerkbildungen können allerdings nicht nur als Strategie zur Förderung des Lebenslangen Lernens gesehen werden, sondern auch als ein Faktor, der die an den Netzwerken teilnehmenden Weiterbildungseinrichtungen be…

Weiterbildung als Netzwerk des Lernens

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Lernkulturen in regionalen Netzwerken

Lebensbegleitendes Lernen in Netzwerken

Das Konzept „Supportstrukturen“ gewinnt für die Praxis an Bedeutung. Es reagiert auf die aktuelle staatliche Zurückhaltung in der Weiterbildungspolitik ebenso wie auf die Tatsache, dass ein sich selbst überlassener, rein ökonomischen Zwängen gehorchender Weitbildungsmarkt dem Entwurf einer „lernenden Gesellschaft“ entgegen stehen würde. Der Netzwerkansatz des Konzeptes wird zur Alternative zu Markt und Staat. An aktuellen Beispielen bestehender Netzwerke zeigen die Autoren, in welche Richtung…

Transnationale Kooperation entwickeln

Wie kann eine europäische Infrastruktur des Supports für die Weiterbildung entwickelt werden? Sigi Gruber unterscheidet Europäische Netzwerke von europäischen Projekten und markiert Differenzen in Aufbau, interner Organisation und Zweckbestimmung. Wesentliche Elemente des Supports bei Netzwerken sind Stabilität, Verbindlichkeit und Nachhaltigkeit. Der Europäische Verband für Erwachsenenbildung (EAEA) ist ein gutes Beispiel für ein solches Netzwerke mit Supportfunktionen. Die Bildung europäische…

Rückblicke Zur Geschichte interorganisatorischer Netzwerke

Ein historischer Längsschnitt zum Thema interorganisatorische Netzwerke und Regionalisierung.

Dokumentation des ersten Workshops mit den wissenschaftlichen Begleitungen der Netzwerke

Kurzfassungen und Skripte der Vorträge, die während des Workshops zur wissenschaftlichen Begleitung der Netzwerke im Programm Lernende Regionen vorgetragen wurden. Einzelne Netzwerke werden vorgestellt, die Perspektiven wissenschaftlicher Begleitung erläutert und Fragen der (Selbst-) Evaluation beleuchtet.

Zur Evaluation von Grossgruppenverfahren am Beispiel regionaler Vernetzung

Am Beispiel eines Projekts zur Bildung regionaler Netzwerke in der Jugendberufshilfe wird die Entwicklung und Erprobung einer Evaluationsmethode für Großgruppenverfahren im Rahmen einer Zukunftskonferenz skizziert und die Ergebnisse vorgestellt.