Wissenserwerb zwischen Vergewisserung und Ungewissheit - Lerntheoretische Anmerkungen aus einem Forschungsprojekt.

Konstruktivistische Perspektiven zur Erwachsenenbildung

Lernorte in der Erwachsenenbildung

Digitalisierung in Weiterbildungsorganisationen / Digitization in continuing education organizations

Grundbildung mit Geflüchteten / Basic education with refugees

The British in Germany. Educational Reconstruction after 1949

[Wolf, Alison: Does Education matter?2002]

Löbbecke, Peter: Erwachsenenbildung und Community Education

Theorien und forschungsleitende Konzepte der Erwachsenenbildung

Bildungserfahrungen im Leben, Lernen, Kämpfen

Sowohl die Frauenbewegungen um 1900 als auch die feministischen Aufbrüche seit Ende der 1960er Jahre waren eng mit Bildungsfragen verbunden. Dieser Beitrag markiert Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Bewegungen in Bezug auf Bildung. Für beide Bewegungen ist Bildung, so die Autorin, ein Politikum. Bildungsprozesse in frauenbewegten Kontexten kennzeichnet sie als »spezifische Grenz-Erfahrungen«, und die Auseinandersetzung mit diesen Grenzen dauere auch heute noch an.