Pädagogische und psychologische Probleme der Erwachsenenbildung

Die Erwachsenenbildung in der Sowjetischen Besatzungszone Deutschlands

Neuere Literatur zu Methodenfragen in der Erwachsenenbildung

Gestufte Studiengänge und Professionalisierung der Erwachsenenbildung

Der Beitrag nimmt die Reformdynamik bei der Umstellung des Studiums auf zwei Zyklen zum Anlass, richtungweisende Entscheidungen aufzuzeigen, die für Studienangebote im Bereich der Erwachsenenbildung getroffen werden müssen. Einen wichtigen Bezugspunkt bildet die Frage, inwieweit die Reform bisherige Bemühungen um eine Professionalisierung der Erwachsenenbildung konterkariert. Dabei wird auf Erfahrungen an der Ruhr-Universität Bochum zurückgegriffen, die gestufte Studiengänge bereits eingeführt …

Internationale Kooperation im Bereich der Erwachsenenbildung

Zukunftsperspektiven der Erwachsenenbildung im europäischen Einigungsprozeß

Biographisches Lernen als Methode in der Erwachsenenbildung

Lernangebote und Lernverhalten in der betrieblichen Erwachsenenbildung

Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung 2003

Das DIE verleiht alle zwei Jahre den Innovationspreis in der Erwachsenenbildung. Der Kurzbericht skizziert die preisgekrönten Modelle des Jahres 2003. Die Texte sind mit Hinweisen zu weiterführenden Webseiten versehen.

Rezeption des betriebswirtschaftlichen Marketing in der Erwachsenenbildung

Schriftliche Zusammenfassung eines Vortrags, in dem die Autorin die Grundlinien der Rezeption des Marketing in der Erwachsenenbildung nachzeichnet, bestehende Probleme analysiert und Lösungswege skizziert.