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Berufliche Weiterbildung als Bestandteil lebenslangen Lernens - Theoretische und empirische Analysen

Untersuchung des Weiterbildungsverhaltens und der Lernaktivitäten von Erwachsenen zur Analyse von Bildungsbeteiligung, Lernwegen und individuellen Voraussetzungen für lebenslanges Lernen.

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Vermittlungs- und Aneignungsprozesse in Museen - Formen pädagogischer Kommunikation bei personalbetreuten Führungen in Museen unterschiedlichen Typs

Untersuchung von Vermittlungs- und Aneignungsprozessen bei personalbetreuten Führungen in Museen unterschiedlicher Typen zur Analyse pädagogischer Kommunikation und ihrer Bedeutung für das Lernen von Besucher/innen.

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