Forschung
Wir erforschen, wie Erwachsenenbildung inklusiv, digital und wirksam gestaltet werden kann.
Angebot
Digitale Tools, Fachportale und Daten – für Lehrende, Forschende, Studierende und Interessierte.
Institut
Wir bieten Forschung, Transfer und Infrastruktur für lebenslanges Lernen.
Um die vielfältigen Herausforderungen der Transformation gut bewältigen zu können, sind in allen Teilen der Bevölkerung Lernprozesse erforderlich. Das DIE-Forum Weiterbildung 2023 lud für den 4. und 5. Dezember in den Universitätsclub Bonn — zur perspektivischen Diskussion der Chancen und Aufgaben für Träger und Einrichtungen der Erwachsenen- und Weiterbildung in unterschiedlichen Kontexten der Transformation.
Finden Sie Fachleute für die Erwachsenen- und Weiterbildung, die richtige Ansprechpartnerin oder den passenden Interviewpartner auf unserer Liste der Expertinnen und Experten im DIE.
In diesem Jahr hat das DIE mit dem „Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung“ Fortbildungs- und Qualifizierungsprojekte ausgezeichnet, die in innovativer Weise Bildungspersonal befähigen, das besondere Potenzial digitaler Medien für Unterricht und Training zu nutzen.
Auf der zweitägigen Fachtagung des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE) am 2. und 3. Dezember 2013 werden Praktiker, Bildungspolitiker und Wissenschaftler den Stand der Entwicklung vorstellen und die Positionen von Weiterbildungspraxis und Politik ausloten.
Im DIE liegt dem Wissenstransfer ein mehrdimensionales Verständnis zugrunde, das den Transfer von Wissen in und über Praxis zurück in die Wissenschaft einschließt.
Die Forschungs- und Entwicklungsarbeiten der Abteilung widmen sich den personengebundenen und mikrodidaktischen Bedingungen gelingender Lehr-Lern- und Beratungsprozesse.
Das DIE verbindet Forschung, Wissenstransfer und Forschungsinfrastrukturen für das lebenslange Lernen.
Wir unterstützen Lehrende, Forschende, Studierende und alle, die sich für Weiterbildung interessieren – mit digitalen Tools, Fachportalen und umfangreichen Datensammlungen.
Prof. Dr. Josef Schrader prägte das Institut maßgeblich, indem er es konsequent am Leitmotiv der Leibniz-Gemeinschaft ausrichtete, Forschung in gesellschaftlicher Verantwortung zu betreiben.
