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Dr. Hung Hoang Viet Nguyen

Dr. Hung Hoang Viet Nguyen ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung „Organisation und Programmplanung“ am DIE.

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Dr. Nathan Breznau

Dr. Nathan Breznau ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung „Organisation und Programmplanung“ am DIE.

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Dr. Kerstin Hoenig ist Leiterin der Abteilung „Forschungsinfrastrukturen“.

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Publikationen

Publikation

Blickwechsel auf die Naturwissenschaften in der Erwachsenenbildung

Gegenwärtig wird allenthalben im Bildungsbereich eine stärkere Beachtung der Naturwissenschaften apostrophiert. In einem ersten Teil unserer Argumentation wird der prekäre Stand der Naturwissenschaften in der Erwachsenenbildung in den Blick genommen, worauf in einem zweiten Teil der „überfällige“ Blickwechsel auf Naturwissenschaft und Erwachsenenbildung aufgesetzt wird. Dieser Blickwechsel zielt darauf ab, naturwissenschaftlich-technologische Entwicklungen zu verstehen und eben diesen Entwicklu…

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Publikation

Naturwissenschaften als konstitutives Element moderner Erwachsenenbildung

Die Vermittlung naturwissenschaftlichen Wissens für ein sozial gestreutes Publikum war schon vor der eigentlichen Konstitutionsphase moderner Erwachsenenbildung, die ins letzte Drittel des 19. Jahrhunderts fällt, auf vielfältige Weise verbreitet. Einige der mit der Verbreitung der Naturwissenschaften im 18. und 19. Jahrhundert aufgeworfenen Fragen sind am Beginn des 21. Jahrhunderts noch immer oder wieder aktuell. Das wird auf der Basis einer exemplarisch verfahrenden historischen Analyse in g…

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Publikation

Emil Adolph Roßmäßler

Emil Adolph Roßmäßler kann als erster freier Dozent der Erwachsenenbildung gelten. Anfang der 1860er Jahre war er Mitgründer des Leipziger Arbeiterbildungsvereins und ein entschiedener Kritiker Ferdinand Lassalles. Für ihn war die Natur der Schlüssel von Emanzipation. Politisch-kulturell vermisste E. A. Roßmäßler insbesondere einen in der Selbstachtung begründeten Freiheitsbegriff in Deutschland.

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FAIR-SCSS

FAIR Research Data on Science Communication for Systemic Sustainability

Aufbau einer Datenbank audiovisueller Medien zur Wissenschaftskommunikation mit Best-Practice-Beispielen sowie Möglichkeiten zur Archivierung und Nutzung der Materialien für Forschung und Lehre im Kontext systemischer Nachhaltigkeit.

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ScienceLit

Scientific Literacy for all!

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WISER

Wissenschaft für Erwachsene

Untersuchung der Möglichkeiten und Voraussetzungen für die Vermittlung naturwissenschaftlichen, technischen und mathematischen Allgemeinwissens in der Erwachsenenbildung zur Entwicklung innovativer Lehr-Lern-Angebote.

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