Beratungsforschung rund um den ProfilPASS

Untersuchung der Nutzung und Verbreitung des ProfilPASS sowie der Erfahrungen, Bedarfe und Qualifikationen seiner Berater/innen zur Identifikation von Weiterentwicklungsbedarfen des Kompetenzbilanzierungsverfahrens und seiner Serviceangebote.

WB_VHS_ZuLL

Berufliche Weiterbildung in Volkshochschulen. Zugänge zum Lebenslangen Lernen

Analyse der individuellen beruflichen Weiterbildung an Volkshochschulen zur Sichtbarmachung von Programm- und Angebotsstrukturen, regionalen Besonderheiten sowie Formen der Nachfrage, Beteiligung und Nutzung.

Lernen vor Ort - Diversität und Weiterbildung in Bremen und Bremerhaven

Untersuchung der Bedeutung von Diversität für Weiterbildung und Bildungsplanung in Bremen und Bremerhaven zur Identifikation von Bedingungen und Ansätzen für eine stärker diversitätsorientierte Gestaltung von Bildungsangeboten.

MaLLaen

Machbarkeitsstudie "Lehrkräfte in der Weiterbildung: Längsschnittstudie zum Einfluss von Berufserfahrung und Fortbildung auf Professionalisierung und Kompetenzentwicklung"

Entwicklung und Erprobung digitaler Lernangebote für die Erwachsenenbildung zur Unterstützung selbstgesteuerter Lernprozesse, Förderung digitaler Kompetenzen und Gestaltung innovativer Bildungsformate.

TrainSpot

Train-the-Trainer-HotSpot der Nationalen Bildungsplattform im Bereich der Erwachsenen- und Weiterbildung

Anbindung von Train-the-Trainer-Angeboten für die Erwachsenen- und Weiterbildung an die Nationale Bildungsplattform und Entwicklung eines zentralen digitalen Zugangs zu Qualifizierungsangeboten für Lehrende.

TrainSpot2

Train-the-Trainer-HotSpot der Nationalen Bildungsplattform im Bereich der Erwachsenen- und Weiterbildung

Weiterentwicklung wissenschaftlicher Weiterbildung durch die Betrachtung von Qualifizierungsbedarfen und Angebotsstrukturen. Grundlage für passgenaue Bildungsformate, professionelle Entwicklung und lebenslanges Lernen.

Strategisches Leitungshandeln in der Weiterbildung an der Schnittstelle zwischen politischen Interventionen und pädagogischer Leistungsfähigkeit der Organisation

Untersuchung strategischer Leitungsprozesse in Weiterbildungseinrichtungen zur Einordnung des Zusammenspiels von politischen Rahmenbedingungen, organisationaler Entwicklung und pädagogischer Leistungsfähigkeit.

AES 2016

Erhebung zum Weiterbildungsverhalten in Deutschland 2016

Erhebung und Analyse des Weiterbildungsverhaltens der Bevölkerung in Deutschland zur Erfassung von Lernaktivitäten, Teilnahmebedingungen und langfristigen Entwicklungen der Bildungsbeteiligung als Grundlage für Bildungsberichterstattung und Weiterbildungsforschung.

EULE

Entwicklung einer webbasierten Lernumgebung für Weiterbildung, Kompetenzerwerb und Professionalisierung von Lehrenden in der Erwachsenenbildung

Entwicklung einer webbasierten Lernumgebung zur berufsbegleitenden Professionalisierung von Lehrenden in der Erwachsenenbildung durch frei zugängliche Lernangebote, die an beruflichen Handlungssituationen und erwachsenenpädagogischen Kompetenzbereichen ansetzen.

Benchmarking

Benchmarking in der Weiterbildung

Analyse der Einsatzmöglichkeiten von Benchmarking in der Weiterbildung zur Prüfung, inwieweit sich die Managementmethode an die besonderen Bedingungen pädagogischer Organisationen anpassen lässt und zur Verbesserung von Dienstleistungen und Arbeitsabläufen beitragen kann.