Kursleitende in der Erwachsenenbildung finden in diesem Band ein breites Methodenrepertoire für die außerschulische Kursgestaltung. Systematisch nach Handlungsfeldern und Lernsituationen sortiert, beschreibt Horst Siebert aktivierende, sich am lernenden Subjekt orientierende Methoden, die die Kompetenzen und Ressourcen der Teilnehmenden berücksichtigen.
Für die 4. Aufllage wurde das Buch gründlich überarbeitet und aktualisiert; neu sind vor allem die im Internet zur Verfügung gestellten Checklisten, die von den Lehrenden individuell auf konkrete Situationen angepasst werden.
