| Titel | Umgangsstrategien mit Drop-out in der Alphabetisierung und Grundbildung |
| Zusatztitel | Eine mehrperspektivische Interviewstudie zum Umgang mit Kursabbrüchen aus Sicht von Bildungsplanenden und Dozierenden |
| Sammelwerktitel | Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 2023(1): Educational Governance & Leadership in Weiterbildungsorganisationen |
| Autoren/Herausgeber |
Sindermann, Lena
Bickert, Marie
Mulliez, Gwennaëlle
Thalhammer, Veronika
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| Seiten |
67
- 86
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| Jahr | 2023 |
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| Ort | |
| Umfang | 20 |
| Online verfügbar | |
| Kurzbeschreibung |
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| Abstract |
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| Behandelte Epochen | |
| Behandelte Region | |
| Behandelte Personen |
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| Behandelte Institutionen |
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