Weiterbildung als Teil öffentlicher Wohlfahrt?

Anhand empirischer Daten wird herausgearbeitet, dass die Koordinaten der Weiterbildung sich von bildungspolitischen Intentionen zur arbeitsmarkt-und sozialpolitischen Ausrichtung verlagert haben. Für die Zukunft wird vermutet, dass die Weiterbildung noch stärker an den Rand wohlfahrtsstaatlicher Politik geraten wird.

Enttraditionalisierung, Modernisierung - oder ist die neue Weiterbildung noch die alte? Empirische Aufschluesse aus der Bremer Untersuchung zum Weiterbildungsangebot.

Umkehrung des Expertentums? Medien, Kompetenz, Generation.

Bildungsbiographien und Weiterbildungsinteressen aus der Sicht der sozialen Milieuforschung.

Die Emanzipation der Methodik von der Didaktik.

Medienentwicklung als pädagogische Herausforderung

Weiterbildung als System.

Arbeiterbildung zwischen Tradition und neuen Orientierungen.

Kaiser, Arnim: Schlüsselqualifikationen in der Arbeitnehmer-Weiterbildung

Einige Ergebnisse einer Untersuchung zu den Besonderheiten erwachsener Teilnehmer im Unterricht an der Volkshochschule Halle-Saale (Auszug)