Flexi-Path

Flexible professionalisation pathways for adult educator between the 6th and 7th level of EQF

Entwicklung flexibler Lern- und Bildungswege zur Unterstützung individueller Übergänge, Kompetenzentwicklung und Teilhabe an Bildung und Beschäftigung.

forwArd

Forum for Reading and Writing Difficulties among Adults

Aufbau eines europäischen Forums zum Austausch und zur Vernetzung über Lese- und Schreibschwierigkeiten bei Erwachsenen sowie zur Förderung des Wissenstransfers zwischen Forschung und Praxis in der Alphabetisierung und Grundbildung.

Widerstand in kooperativen Bildungsarrangements

Untersuchung von Widerstandsphänomenen in interorganisationalen Kooperationen der Weiterbildung zur Analyse ihrer Entstehung, Bearbeitung und Bedeutung für die Entwicklung kooperativer Bildungsarrangements.

wb-web

Erstellung eines Informationsportals für Lehrkräfte der Weiterbildung

Bereitstellung von Informationen, Materialien und Unterstützungsangeboten für Lehrende in der Erwachsenenbildung zur Förderung professioneller Kompetenzen und zur Weiterentwicklung der pädagogischen Praxis.

@lpha

Innovative Ansätze in der Grundbildung durch medienbasierte Zugänge

Entwicklung, Erprobung und Verbreitung medienbasierter Lernangebote für die Alphabetisierung und Grundbildung gemeinsam mit Lehrenden und Lernenden zur Erschließung neuer Lernmöglichkeiten und Unterstützung selbstständigen Lernens.

BASKET

Professional Development of Basic Skills Trainers

Entwicklung europäischer Empfehlungen zur Professionalisierung von Lehrenden in der Alphabetisierung und Grundbildung durch den Austausch guter Praxis, die Weiterentwicklung bestehender Ansätze und die Identifikation von Forschungsbedarfen.

Lehrexpert

Expertenkreis Lehre in der Weiterbildung

Dokumentation und Aufarbeitung des Forschungsstands zum Lehren in der Weiterbildung sowie Entwicklung von Empfehlungen für die Lehr-Lern-Praxis und Identifikation offener Forschungsfragen zur Weiterentwicklung erwachsenenpädagogischer Lehre.

Kompetenzmessung

Kompetenzmessung bei Erwachsenen – Auswertung von Erfahrungen mit Blick auf Kontext- und Background-Fragen sowie Erhebungsdesign

Analyse bestehender Erfahrungen mit Kompetenzmessungen bei Erwachsenen und Entwicklung von Grundlagen für zukünftige Erhebungen, insbesondere durch die Untersuchung geeigneter Kontext- und Hintergrundvariablen sowie Anforderungen an Erhebungsdesigns und Itemdatenbanken.

Neue Lehrkultur

Neue Lehr- und Lernkulturen in der Weiterbildung " Anforderungen an das unterrichtende Personal"

Untersuchung der veränderten Anforderungen an Lehrende in der Weiterbildung durch neue Lehr- und Lernkulturen sowie Ermittlung daraus entstehender Fortbildungs- und Unterstützungsbedarfe.

EVA

Evaluation von computergestützten Sprachlernprogrammen

Entwicklung objektiver Beurteilungskriterien für computergestützte Sprachlernprogramme zur vergleichbaren Bewertung ihrer Qualität sowie Rezension und fachlicher Diskussion entsprechender Lernsoftware.