Forschung
Wir erforschen, wie Erwachsenenbildung inklusiv, digital und wirksam gestaltet werden kann.
Angebot
Digitale Tools, Fachportale und Daten – für Lehrende, Forschende, Studierende und Interessierte.
Institut
Wir bieten Forschung, Transfer und Infrastruktur für lebenslanges Lernen.
Trends in der Erwachsenenbildung in Großbritannien Dieser Beitrag wirft einen Blick zurück auf die Situation der Weiterbildung in den letzten zehn Jahren in Großbritannien seit Amtsantritt der Labour-Regierung. Bis zum Jahr 2002 konnte festgestellt werden, dass anhand einer Vielzahl von Maßnahmen auf eine stärkere Teilnahme an Weiterbildungsangeboten abgezielt wurde. Von 2003 an wurden diese Anstrengungen drastisch auf diejenigen Angebote zurückgefahren, mit deren Finanzierung eine bessere Q…
Ziele politischer Bildung in Finnland In seinem Beitrag wirft Eero Pantzar einen Blick zurück auf die politischen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen für die Weiterbildung in Finnland während der letzten 40 Jahre. Für diesen Zeitraum können weitreichende Veränderungen ausgemacht werden, die in erster Linie die gewandelten Einstellungen der Öffentlichkeit zu Politik und Bildung widerspiegeln. Im Zentrum der Darstellungen stehen die Berichte zweier von der Regierung eingesetzter Komitees …
Weiterbildungseinrichtungen haben das Problem, ihr Angebot zwischen pädagogischem Anspruch und wirtschaftlichem Druck positionieren zu müssen. Diese qualitativ-empirische Untersuchung zeigt, welche Faktoren diese Entscheidung leiten und an welchen Wertmaßstäben sie sich orientiert. Dabei unterscheidet die Autorin drei "Planungskulturen" nach ihrem Maß an Dominanz des Wirtschaftlichen bzw. des Pädagogischen. Der Autorin gelingt es, auch eher verdeckte Motive des Planungshandelns an die Oberfläch…
Trends in der Erwachsenenbildung in Rumänien, einem Land im Umbruch Der Übergang von der Plan- zur Marktwirtschaft hat in Rumänien zu einem tiefgreifenden Wandel des Arbeitsmarkts, zu hoher Arbeitslosigkeit, aber auch zu einem anhaltenden Reformprozess des Bildungssystems geführt. Während die Regierung darum bemüht ist, die Integration in die EU voranzutreiben und die legislativen Rahmenbedingungen an europäische Standards anzugleichen, waren die Bemühungen um eine kohärente Weiterbildungspo…
Dieser Leitfaden richtet sich an potenzielle Existenzgründer/innen im Bereich der Weiterbildung. Das Buch informiert über die aktuelle Situation am Weiterbildungsmarkt und gibt einen Überblick über die Berufsbilder Trainer, Dozent, Berater, Coach und Kursleiter. Beschrieben werden aber auch ganz praktische Schritte auf dem Weg zur Selbstständigkeit wie die Erstellung einer Marktanalyse und des Businessplans, Tipps zu Marketing und Buchführung sowie Entwicklungsmöglichkeiten und Karrierechancen.…
Neueste Trends in der Erwachsenenbildung in Europa Für eine Internationale Ringvorlesung an der Universität Duisburg-Essen wurden Kolleg/inn/en aus verschiedenen europäischen Ländern eingeladen, zu Trends in der Erwachsenen- und Weiterbildung in ihren Ländern zu referieren. In diesem Rahmen entstand das Schwerpunktthema des vorliegenden Heftes. In ihrem Beitrag beschreiben die Autorinnen aktuelle Trendforschungen in der Erwachsenen- und Weiterbildung, stellen verschiedene Herangehensweisen a…