Dr. Bettina Thöne-Geyer

Dr. Bettina Thöne-Geyer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung „Organisation und Programmplanung“ am DIE.

Dr. Katrin Kaufmann-Kuchta

Dr. Katrin Kaufmann-Kuchta ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung „System und Politik“ am DIE.

Dr. Annabel Jenner

Dr. Annabel Jenner ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung „Organisation und Programmplanung“ am DIE.

Zeitschrift für Weiterbildungsforschung

Das zentrale wissenschaftliche Fachorgan der Erwachsenen- und Weiterbildungswissenschaft im deutschsprachigen Raum, deren Forschungsergebnisse zum nationalen und internationalen wissenschaftlichen Diskurs beitragen.

Krise und danach? Weiterbildungsforschung im Anschluss an gesellschaftliche Krisen

LGS

Leibniz Graduate School für empirische Weiterbildungsforschung: Organisation und Entwicklung kooperativer Bildungsarrangements

Untersuchung von Lerngelegenheiten und Bildungsprozessen in der Erwachsenenbildung zur Einordnung von Lernaktivitäten, individuellen Lernvoraussetzungen und Bedingungen für lebenslanges Lernen.

AES 2012

Erhebung zum Weiterbildungsverhalten in Deutschland 2012

Erhebung und Analyse des Weiterbildungsverhaltens der Bevölkerung im Alter von 18 bis 64 Jahren zur Aktualisierung der Datenbasis und Untersuchung langfristiger Trends der Bildungsbeteiligung in Deutschland.

NET

Netzwerk Grundqualifikationen

Vernetzung und Systematisierung bestehender Strukturen im Bereich Alphabetisierung und Grundbildung zur Förderung des Erfahrungsaustauschs und zur Entwicklung gemeinsamer Maßnahmen.

ZfW schaut nach vorne

Die Herausgebenden der ZfW haben auf ihrem jüngsten Editorial Board Meeting am 31. August in Bonn die Weiterentwicklung des Profils der Zeitschrift für die kommenden Jahre diskutiert.

Das DIE trauert um John Field

John Field verstarb unerwartet und viel zu früh am 25. März. Mit großem Bedauern und tiefer Trauer verabschiedet sich das DIE. John Field war nicht nur eine herausragende Persönlichkeit in der Welt der Erwachsenenbildung, sondern auch ein zugewandter und verlässlicher Kollege für alle, mit denen er forschte und arbeitete. Er hinterlässt eine große Lücke.