[Siebert, Horst: Selbstgesteuertes Lernen und Lernberatung. 2001]

[Waldhoff-Blum, Birgit: Lernen und Innovation. 1998]

[Arnold, Patricia: Kooperatives Lernen im Internet. 2003]

[Faulstich, Peter (Hrsg.): Praxishandbuch selbstbestimmtes Lernen. 2002]

[Ziemons, Michael: Lernen an Krisen in der Erwachsenenbildung. 2003]

Friedrich-Ebert-Stiftung (Hrsg.): Lernen für Demokratie

Conrady, Ingrid u.a. (Hrsg.): Lernen ohne Grenzen

Bedürfnisse, Erwartungen, Kalküle - was steuert das Lernen Erwachsener?

Neue Abteilung "Lebenslanges Lernen, Weiterbildung" im BMBF

Nach der Bundestagswahl hat sich das Bundesministerium für Bildung und Forschung eine neue Organisationsstruktur gegeben. Erstmals sind nun die weiterbildungspolitischen Aktivitäten des BMBF in einer eigenen Unterabteilung gebündelt (»Lebenslanges Lernen; Weiterbildung«). Dadurch besteht die verbesserte Möglichkeit, dass das BMBF in der Weiterbildung »mit einer Stimme spricht«. Außerdem heißt die übergeordnete Abteilung »Hochschule, Weiterbildung.« Das zeigt: Weiterbildung ist organisationspoli…

Bildung zum Glück - zum Glück Bildung

Der Beitrag referiert zentrale Gedanken des amerikanischen Psychologen Csikszentmihalyi aus dem Buch »FLOW« und spitzt die Aussagen zu auf die Realität von Lernenden und Lehrenden. „Flow“ steht für »optimale Erfahrung«. Damit bezeichnet Csik ein Gefühl von Hochstimmung, von tiefer Freude, das lange anhält und sich ereignet, wenn Körper und Seele eines Menschen bis an die Grenzen angespannt sind, in dem freiwilligen Bemühen, etwas Schwieriges und etwas Wertvolles zu erreichen. Bei diesem Zustand…